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母亲的一句叮
咛
,老师的一个眼神,朋友的一声问候,陌生人的一次热情相助……都让我们备感亲切、备受鼓舞,也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量。请以“点点滴滴都是爱”为题
语文
0字。
20.阅读下面的材料,按要求作文。(40分)声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声……声声入耳;声音也许来自生活:掌声、笑声、叮
咛
声……声声温馨
语文
黄、模糊,然而,那些曾经叩击
作文正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮
咛
,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明
语文
要求: ①除诗歌、戏
阅读下列材料,回答问题。材料一孔子是春秋晚期鲁国人,儒家学派的创始人。他主张人们相互爱护,反对暴政。--摘自蔡志忠《孔子说,仁者的叮
咛
》(1)根据材料一,指出孔子所提出
历史
思想的?材料二 臣以为诸不
名著阅读(5分)阅读选文,回答问题。行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮
咛
又叮
咛
,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟。’
语文
一发无状!” 行者道:“怎
阅读下面一首宋词,然后回答问题。青玉案(宋)惠洪绿槐烟柳长亭路,恨取次①,分离去。日永如年愁难度。高城回首,暮云遮尽,目断人何处。解鞍旅舍天将暮,暗忆叮
咛
千万句。
语文
”中的“愁”包含哪些具体
阅读下面的材料,按要求作文。(40分)声音,也许来自天籁:风声、雨声、鸟啼声……声声入耳;声音也许来自生活:掌声、笑声、叮
咛
声……声声温馨;声音,也许来自情境:书
语文
们心灵的声音,会时常穿越时空
咛
可以组什么词组两组
语文
“我们不是情绪的奴隶,不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸门”是[]A、教师的教导B、家长的叮
咛
C、朋友的帮助D、自我的理智
政治
咛
组词啊?
语文
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