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阅读下面选文,完成问题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。从西周初期
语文
部分 或娱乐宾主的节目。另
阅读下面的文字,完成问题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。从西
语文
娱乐宾主的节目。另一方面则用
阅读下面的文字,完成问题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶段拿它来做封建教化的工具。从西周初期到
语文
宾主的节目。另一方面则用于政
阅读下面的文字,完成1~3题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。从
语文
分或娱乐宾主的节目。另一方面
阅读下面的文字,完成后面题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。从西周初期到
语文
主的节目。另一方面则用于政治
一、现代文阅读(9分,第小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很准确的。但在封建社会里,
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春秋中叶,诗三百篇是一种配乐
阅读下面的文字,完成下面的题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。
语文
分或娱乐宾主的节目。另一方面
阅读下面文字,完成1~3题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。
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式的一部分或娱乐宾主的节目。
阅读下面的文章,回答下面的问题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。
语文
部分或娱乐宾主的节目。另一方
阅读下面的文字,完成下列各题。《诗经》原来是诗,不是“经”,这在咱们今天是很明确的。但在封建社会里,诗三百篇却被尊为“经”,统治阶级拿它来做封建教化的工具。从西
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仪式的一部分或娱乐宾主的节目
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