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从咳嗽、喉鸣、呼吸困难考虑,应与下列哪项进行鉴别诊断A.咽后壁脓肿B.支气管炎C.细菌性肺炎D.毛细

从咳嗽、喉鸣、呼吸困难考虑，应与下列哪项进行鉴别诊断A．咽后壁脓肿B．支气管炎C．细菌性肺炎D．毛细支气管炎E．支气管异物

喉梗阻的主要表现是A.咳嗽B.声音嘶哑C.吸气性呼吸困难D.肺部哮鸣音E.吞咽困难

喉梗阻的主要表现是A．咳嗽B．声音嘶哑C．吸气性呼吸困难D．肺部哮鸣音E．吞咽困难

（2013•泉州）小郭吃饭时谈笑风生，突发剧烈咳嗽，饭粒自鼻腔抠出，是因为饭粒进入（）A．咽B．喉C．气管D．肺语文

某班级的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状．经医生诊断，他们患上了同一种流感，该病通过空气、飞沫在人群中传播．（1）医务人员通过对患者取其他

看，没有患流感的同学属于__

今年2月，茂名市某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状．经医生诊断，该病是通过空气、飞沫在人群中传播的传染病．（1）医务人员通过语文

填“细菌”或“真菌”或“病毒

吃饭时高声谈笑易使食物落入气管，引起猛烈咳嗽．这主要是因为软骨在吞咽时未能及时盖住喉口，使食物落入气管所致．语文

吃饭时高声谈笑易使食物落入气管，引起猛烈咳嗽．这主要是因为软骨在吞咽时未能及时盖住喉口，使食物落入气管所致．语文

某班一个同学出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，班里陆续有多名同学出现类似症状。经医生诊断，他们都患上同一种传染病，此病主要通过空气、飞沫在人群中传播。根据材料回答下列语文

构成的生物，这种病的的病原体

今年4月，某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状．他们经医生诊断患上了同一种疾病，该病通过空气、飞沫在人群中传播．（1）请分析该语文

异常所致 D．因遗传物

今年4月，某中学初二的一名学生出现高烧、咳嗽、咽喉痛等症状后，陆续有多名学生出现类似症状。经医生诊断，他们患上了同一种传染病，该病通过空气、飞沫在人群中传播。（1）该语文

D．遗传

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