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历史在谱写着歌曲,歌声在凝聚着历史。好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。仔细品味下列三首经典歌曲,然后试着回答问题:材料一:东方红,太阳升
历史
那是个春天,有一位老人在中国
阅读下列材料:历史在谱写着歌曲,歌声在凝聚着历史。好的歌曲,能够唱响时代的主旋律。仔细品味下列三首经典歌曲,然后试着回答问题:材料一:东方红,太阳升,……他为人民谋幸
历史
品味下面句子,回答问题。①“范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。”结合课文内容,指出画线词语对刻画人物性格的作
语文
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品味下面句子,回答问题。①范举人先走,屠户和邻居跟在后面。屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回。结合课文内容,指出画线词语对刻画人物性格的作用。
语文
焦急龙应台16.文章④--⑦段写出了作者对这土地的感情,后文却反复强调“确实”“真的写不出赞美的文章来”,原因是.17.品味语言,回答下面的问题.A.请赏析文章第
语文
的表达作用.B.文章第○12
课内阅读再读课文,品味下面的句子,回答括号里的问题。(1)老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手,说“信客信客就在一个信字,千万别学我”。(老人的话有什么深刻
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阅读课文,回答问题。6.阅读全文后,你所理解的本文主旨是。(用一个词语概括)7.作者在本文中详写了儿时在故乡的哪些生活片段?请概括作答。8.品味句子“我呢,就在每个人怀里靠一
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”是一个怎样的形象?10.
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