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读一读下面的句子,找出句子中的重点词,说说这些词语对表现人物的品质特点起了什么作用?（1）他仅迟疑了一会,决然地把洗净的大拇指放入孩子的嘴里.（2）大会轻轻地为她盖上滑下去的被
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茶壶上有"可以清心也"五个字,可以读成几个句子?一些人家的茶壶上有"可以清心也"五个字.或在茶壶上,或在壶腹边,未加标点,均匀排列.请细细品位,根据这五个字,一共可以读成几个句子?说说
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阅读铁凝的《读父亲铁扬的画》,完成下列题目1下列句子中哪些词语具有表现力？找出并进行品味。父亲小心翼翼地抽出他的一叠叠小画和大画。那时父亲的一双大手托著他的作品，脸上满
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父爱几句所起的作用读下面的句子,找出句子中的重点词.体会这些词语对表现人物的品质特点所起的作用.（1）一旁,阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸,良久,两颗泪水静静地滑了下来.（2）他仅迟
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一个记不住儿子名字的父亲阅读题答案文中“记不住儿子名字的父亲”给你留下了哪些印象?请结合内容简要分析.（至少说出3点）本文描写生动,请对下面句子的表达效果进行品析.他脸上泌
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法?透过这些文字,你觉得“李
《画像》阅读答案题目1.细细品读第八自然段中“她的思路乱了”,她------孙书林会想些什么呢?联系上下文想一想》2.短文第12自然段划线的句子含有什么意思?请把你读懂得意思写下来.急!
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阅读课文，回答问题。6.阅读全文后，你所理解的本文主旨是。(用一个词语概括)7.作者在本文中详写了儿时在故乡的哪些生活片段？请概括作答。8.品味句子“我呢，就在每个人怀里靠一
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”是一个怎样的形象？10.
品读文中画线的句子,揣摩一下妈妈当时想些什么,请写下来.“妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容.好一阵之后,她才摸了摸我们的头,转身走进屋里”这句话.
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雨过山村王建雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。1．品读这首田园诗的前两句，说说这山村什么样的特点？作者用哪些意象写这些特点
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下列各句中，没有语病的一句是（）A.朱光潜、林庚、钱钟书在《咬文嚼字》《说“木叶”》《谈中国诗》中所谈到的那些文学作品是很多学子都读过的，我们的目光被强烈地吸引着，
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腔真情，打动了皇上，这种至纯
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