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心声文中划线的句子对程老师进行了什么描写?表现了程老师的什么品质?当时她会有些什么样的心理活动?划线句子为程老师从讲台到把课文读完吧!
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阅读下面的文字,仔细揣摩划线句子的特点,仿写两个句子。(4分)时光如水,生命如歌。在历代浩如烟海的文学作品中,生与死是最丰富、最悲壮、最动情的话题。人世间的所有悲欢
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知是谁”的断肠凄婉,
下列各句中,划线的成语便用恰当的一项是A.我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。B.吴羽先生指导弟子写论
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一些人禁不住毒品暴利的诱惑,
下列句中划线成语使用不恰当的一项是()(2分)A我们练习写作文,要多读,多写,日子久了,自然熟能生巧。B这些一千多年前的石雕作品,件件都精美绝伦,令人叹为观止。C在
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的修改中学历史教科书,企图
农具的眼睛18、阅读全文,概括作者回忆了童年中的哪几个劳动生活片段?(3分)19、在文章第①段A处划线句补充一个“点题(紧扣题目)”的句子,写在下面.(3分)20、品味语言,回答下面的
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田的庄稼,很像是被送入孤儿院
决定命运的成绩单的阅读答案1.请简要概括文中主要写了那两件别人帮助自己的事?2.请结合上下文品味文中划横线句子“我的眼泪一下子就流出来了.”说说加点的“涌”字的妙处.我的眼泪一
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盘算的内容,并且第一人称把他
唯一的听众1.仔细品读课文中划线的句子,写出自己的理解.“是我打搅你了吗.小伙子?不过,我每天早晨都在这坐一会儿.”“也许我会用心去感受着音乐.我能做你的听众吗,每天早晨?”“真
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《画像》阅读答案题目1.细细品读第八自然段中“她的思路乱了”,她------孙书林会想些什么呢?联系上下文想一想》2.短文第12自然段划线的句子含有什么意思?请把你读懂得意思写下来.急!
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全文通过哪两件事刻画了家长的形象?阅读短文《穷人的风骨》
品读文中划线句子
,揣摩它们分别表现了任务怎样的心理?1.我也只是轻描淡写,简单地告诉这是她父亲捎来的2.简单地几句客气话
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划线句子:当年,史密斯小姐真诚地向周围同学喷洒那半瓶香水时,她未必知道自己播下了怎样的爱与尊重的种子.问:1、仔细品读文中划横线的句子,联系上下文想一想,这里的“种子”指的是
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