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唐雎
不辱使命中比较安陵君的理由和
唐雎
的理由有何异同?
数学
在《
唐雎
不辱使命》中“秦王怫然怒”到“秦王色绕”表现了秦王怎么样的品质?
语文
课文《
唐雎
不辱使命>>描写了强国和弱国之间展开的一场外交斗争,文中塑造了
唐雎
这样一位有胆有识的谋臣形象,他面对强大凶恶的敌人,正气浩然,令人佩服.其实在历史上也有许多这样的人物
语文
从哪些地方可以看出
唐雎
不辱使命
其他
《
唐雎
不辱使命》中“非若是也”的“若”是什么意思?
其他
唐雎
不辱使命有什么地方不符合实际比如说,我自己觉得,在古时候,和君王谈话怎么可能可以带剑呢?在
唐雎
不辱使命中倒数第二段的最后一句话：挺剑而起.这似乎有点不符合实际吧……文中
语文
从《
唐雎
不辱使命》中的哪些句子中可以看出人物的性格,为什么,试做分析.
语文
唐雎
不辱使命中宾语后置的句子
语文
唐雎
不辱使命是否真实这事情发生在荆轲刺秦王后,为什么秦王仍旧让
唐雎
带佩剑进来
其他
唐雎
不辱使命,安陵君因使
唐雎
使与秦的“因”是什么意思
语文
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