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阅读下列材料，回答问题。据《史记·商君列传》记载；商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31个县，由国君直接委派官吏治理；挖掉土地上原有历史

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材料解析题：（共12分）改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。阅读材料，回答问题：材料一《史记·商君列传》记载，商鞅颁布法令，……努力从事农业，耕种和纺织生产粮食布帛多的历史

……集中小乡镇为县，设置县令

初中历史1年级材料一二—《史记·商君列传》a,战国时期各国变法的原因是什么?b,冲材料中的话语中你明白了什么道理?c,有材料已得知,变法不是一帆风顺的,是要付出沉重代价的.吴起和商鞅其他

什么启示?

阅读与比较材料一：“合力本（农桑）业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。”──《史记•商君列传》材料二：……奖励努力耕作的农民，劝诫百官关心农桑。每年春耕时，他们亲自历史

温家宝在十届全国人大五次会议

中西历史上政治变革时有发生，对比阅读，常有新得。读材料回答问题。材料一《史记·商君列传》载，商鞅变法时规定“有军功者，各以率受上爵：……宗室非有军功论，不得为历史

主要途径，从武则天统治直到终

阅读下列材料，回答问题。材料一《史记•商君列传》记载，商鞅颁布法令，……努力从事农业，耕种和纺织，生产粮食布帛多的可以免除徭役和赋税；从事工商业或因懒惰而贫穷的，历史

…（1）材料一是商鞅在哪国推

阅读下列材料。材料一僇力本业、耕织致粟帛多者，复其身(免徭役)；事末利及怠而贫者，举以为收孥。——《史记?商君列传》材料二世儒不察，以工商为末，妄议抑历史

阅读材料并回答问题。（21分）材料一：材料二僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。──《史记·商君列传》材料三“农为天下本务，而工贾皆末也历史

──雍正

阅读下列图文材料：材料一宗室非有军功论，不得为属籍。明尊卑爵秩等级，各以差次名田宅，臣妾衣服以家次。有功者显荣，无功者虽富无所芬华。——《史记·商君列传历史

同问题是什么？（2）

阅读下列材料，回答问题。（11分）材料一戮力（努力）本业（农业），耕织致粟帛多者复（免除徭役）其身。——《史记·商君列传》材料二如图，1978—1982年全国农民家庭人均纯收历史

抄材料）（4分）(2)据材料

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