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一个聪明的孩子,智商与遗传关系很大,但情商主要是经过后天培养的。3-12岁是情商培养的关键期。情商教育能影响孩子的一生。心理学家们在跟踪调查后发现,凡是关键期受过正规情商培养的儿童,在学习成绩、人际关系及未来的工作表现和婚姻情况等,均优于未受过专门培养的儿童。情商教育不仅能促进孩子学习成绩的提高,
在现在这个社会,情商高的人都是比较受欢迎的,不管是在工作还是生活中,情商高的人都感觉能够手到擒来,所以不管做什么事情都是顺顺利利的,感觉十分的容易,可是情商低的人就非常让人苦恼了,感觉做什么事情都会遇到其他的阻碍,就连与人相处也是感觉到非常的困,所以说往往成功的人都是情商比较高的人。大家一定对当红
自古以来,在育儿的这条道路上,儿童智力开发都是家长最重视的一件事。然而,经过多年的洗礼改变之后的今天,人们才开始慢慢的发现,原来“情商低”比“智商低”更可怕。智商低最多做不了科学家,智高低最多在做某些决策的时候不如他人。但情商低就可怕了,不但不能好好的与他人交流,而且做事从来不会考虑他人的感受,甚
现在的家长越来越重视孩子的家庭教育,父母们都想给孩子练就一双“铜墙铁壁”,也好让他步入社会后能够适应社会的优胜劣汰,顶住升学,竞职及生活的各种压力。那么,怎样才能办到呢?我们都知道一个人能否做成功一件事情,智商只占了20%,剩下的80%全看你的EQ高不高了。要知道情商和智商是有区别的,智商高不一定
现在的家长越来越重视孩子的素质教育,孩子学业好不好倒不是很在意,关键是孩子的情商高就能应对生活中和学习中的很多事情,当然也不表示说智商不重要哦。很多家长常常抱怨说自家孩子情商低,动不动就生气、发火;和小伙伴玩不到一会就大打出手抢玩具了;还有的孩子在学习上更是差强人意,每次考试都不太理想等。那么,从
现在的家长们聚在一块,已经较少聊“智商”了。一是因为大家都知道,只要孩子不是明显的目光呆滞、行为障碍,基本上不会有太大的智商问题;二来,智商的概念已经“过时了”,现在流行“情商”和“教养”。至于什么是“情商”,什么是“教养”,好像没有谁能给出确切的定义。很多人只是笼统地觉得,能说会道、处事圆滑、人
一个人就算脑子再聪明、学习成绩再好,如果情商过低,不能处理好身边的人际关系与事物,那将来要出人头地也是很难的。所以,如今越来越多家长知道,打造一个各方面优秀的孩子,不仅要想办法提高孩子的智商,培养孩子高情商也是至关重要的。常言道,3岁定80,不管是培养孩子的智商还是情商,都应该趁早(千万不要有等孩
高智商的人总让人联想到高学历、高收入。但研究证实,高智商的人情商却普遍较低。在同等智商的前提下,情商高的人有明显的优势。因为他们能拥有更好的人脉关系以及自我调节情绪,他们更能适应环境的变化,更能把握住机会。情商高的人不仅不做情绪的奴隶,而且能够转化自己的情绪,改变别人的情绪。从普遍的意义上讲,情绪
平时,我们总以为智商高的孩子聪明,将来一定能有所作为。所以,大多数的家长都会着力的培养孩子的智商。但事实证明,情商比智商更重要。而且这个观念,也得到我们越来越多家长的认同。那么,如何培养孩子的情商呢?家长的情商可以传达给子女。父母之间表现出的温柔和浓浓情意,势必给子女带来积极的影响。为提高孩子的情
有些人以为情商高就是不发脾气。不发脾气当然好。你看,证严法师不就说过,愤怒是短暂的疯狂吗?但情商不只是不发脾气而已。情商高的人会激励自己。在遭遇挫折、陷入低潮的时候,他会提醒自己要面对,要站起来,未来还大有可为,可能会变得更好。因为自己有这个优点、那个长处,因为自己做成过某件事、克服过某项困难,所
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