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阅读图表探究问题（1）改革是时代的强音。以下是王艺同学对商鞅变法和北魏孝文帝改革措施进行列表比较，结合所学内容，补全下表的空缺。商鞅变法和北魏孝文帝改革措施比较表（表历史

承认土地私有B奖励耕战C废除

秦朝能统一的主要原因是A商鞅变法后,秦国成为战国后期最富有国家B秦始皇采用近交远攻的各个击破的策略C秦A商鞅变法后,秦国成为战国后期最富有国家B秦始皇采用近交远攻的各个击破的策历史

某校七年级二班的同学在学习“商鞅变法”这课中，表演了一出历史短剧。下列各项，错误的是[]A、甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B、乙同学扮演生产粮食布帛多的人历史

废除土地私有制

某校七年级二班的同学在学习商鞅变法这课中,表演了一出历史短剧.下列各项,错A甲同学扮演秦孝公商鞅主持变法B亿同学边缘生产粮食布锦多的人获得奖励C丙同学扮演获得军功德大奖接历史

某校七年级一班的同学在学习商鞅变法这课时，表演了一段历史短剧，下列各项中，错误的是（）A.甲同学扮演秦孝公任命商鞅变法B.乙同学扮演生产粮食多的人上台领奖C.丙同学扮历史

改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家。商鞅变法内容中，对后世政治制度影响最深远的措施是[]A．承认土地私有B．奖励耕战C 历史

公元前356年，秦孝公任用商鞅变法，下令“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。”材料中没有涉及商鞅变法措历史

6分）阅读下列材料：材料一（公元前356年，秦国任用商鞅变法）商鞅变法明确规定：“僇（lù)力本业（努力搞好农业），耕绢致粟帛多者，复其身（免除徭役）。”……极大地调动了历史

政策之得失》材料二列宁认

认为商鞅变法确立了封认为商鞅变法确立了封建制度的最主要的理由是[]A．承认土地私有B．推行县制C．奖励军功D．奖励耕织历史

战国时期的改革中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。下列属于商鞅变法内容的是（）A.罢兵归田B.释放奴婢C.承认土地私有D.迁都洛阳历史

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