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儒家经典《孟子》相传所作。它长于言辞,
善于用例
。《生于忧患,死于安乐》一文开头一连列举了六个历史人物在逆境中成长的例子,是为了阐明的观点;《鱼我所
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也有“舍生取义”之心的看法。
根据《苏武传》探究解读。1.简要分析苏武、卫律、李陵三个人物的形象。2.文章在塑造苏武的人物形象时,善于用对照、映衬的艺术手法,试举例说明。3.为表现苏武
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.“单于益骄,非汉所望也”一
对下面文学常识的判断不正确的一项是()A.《孟子》是由战国时期思想家孟轲及其弟子编成的,它具有浓厚的雄辩色彩,善于用典型事例、比喻和寓言说理。《孟子》的文章很雄
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南北朝时北方的民歌《木兰诗》
文章读来哀婉凝重,这和作者善于用环境描写密切相关。例如,作者一开篇就通过萧瑟的秋景奠定了的感情基调。
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谁能善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者,还能用别的例子证明这这句话说的道理吗谁能善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者还能用别的例子证明这这句话说的道理吗
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陈涉世家课文在刻画陈涉时,善于运用个性的语言描写表现人物的思想性格.请举例说明并体会作用陈涉世家课文在刻画陈涉时,善于运用个性的语言描写表现人物的思想性格.请举例说明并体
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关于善于合作是时代的要求的事例200字左右(最好有些议论)事例加议论一共二百字左右就行没有议论可以重要的是事例我写议论文急用~没有事实论据道理论据也行。
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学贵质疑阅读答案1、第二、三段中都用了达尔文对“神创论”的怀疑的例子。请分别写出两处个论证了什么观点?2、第四段中作者分析了一些青年不善于怀疑、不善于发现的现象,并指出
其他
体会例句的引用方式,并仿照例句的引用方式写一句话.例句:善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就.
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小学三年级25课矛和盾的集合练习册笫6题2*,是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者.你还能用别的例子来说明这句话吗?把例子试着写下来吧!怎么写?
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