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书犹药也善读之可以医愚的作者语文

书犹药也，善读之可以医愈。是谁的名言语文

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的社会背景共同诠释着一个道理

作文（40分）培根在《随笔录．论读书》中说：“读史使人聪慧。”列宁说：“书籍是巨大的力量。”刘向说：“书犹药也，善读之，可以医愚。”诸葛孔明说：“非学无以广才。”民谚语文

促膝交谈，与智者进行深层的精

常存善念的阅读答案阅读《常存善念》,常存善念善念,就是善良的念头.念头,有是非之分、正邪之分、善恶之分.善念,是万善之门,从这里可以走向人生的制高点；恶念,是万恶之源,从这里可以语文

行动,这是一条规律.善念支配

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______.思想支配行动,

下列句子朗读停顿正确的一项是A.择其善者/而从之,其不/善者而改之.B.可/以/为师矣下列句子朗读停顿正确的一项是A.择其善者/而从之,其不/善者而改之.B.可/以/为师矣.C.必有/我师/焉D.吾十/有语文

阅读文段，回答问题。常存善念善念就是善良的念头。念头，有是非之分、正邪之分、善恶之分。善念，是万善之门，从这里可以走向人生的制高点；恶念，是万恶之源，语文

①_________。思想支

文化经典阅读（6分）阅读下面的《孟子》选段，回答问题。（6分）孟子曰：“乃若其情，则可以为善矣，乃所谓善也。若夫为不善，非才之罪也。恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆语文

智也。仁义礼智，非由外铄我也

仿句:读科学之书可以求真,使知识完整.读书的真正乐趣在哪里呢?我想,在于求真、求善、求美.读科学之书可以求真,使知识完整；,；,.读书之语文

于追求这种真善美的人生境界,

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