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下图所示为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置（加热设备及夹持固定装置均略去），请根据要求完成下列各题（仪器装置可任意选用，必要时可重复选择，ａ、化学

下图所示为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置（加热设备及夹持固定装置均略去），请根据要求完成下列各题（仪器、装置可任意选用，必要时可重复选择，a、b为化学

浓硫酸

某化学研究性小组采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）电解饱和食盐水一段时间，并通过实验测定产物的量来判断饱和食盐水的电解率．饱和食盐水的电解率=（电解的氯化钠质量/总的化学

过程中甲装置中的实验现象：_

化学兴趣小组用如图所示装置研究酸碱盐的性质（夹持仪器已省略）（1）关闭止水夹K2，打开止水夹K1，打开分液漏斗活塞，向B装置中装入稀盐酸，使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞．A 化学

止水夹K1，打开止水夹K2．

二氧化硫为无色气体，有强烈刺激性气味，是大气主要污染物之一．某化学兴趣小组欲制备并探究SO2的某些性质．SO2的制备用亚硫酸钠与较浓的硫酸反应制备SO2的装置图如图1（夹持仪器化学

．【SO2的性质】探究SO2

食品安全国家标准（GB2760-2014）规定葡萄酒中SO2最大使用量为0.25g/L．某兴趣小组用图1装置（夹持装置略）收集某葡萄酒中SO2，并对SO2性质进行探究．Ⅰ．（1）仪器A的名称是；（2）仪器B 化学

与C中H2O2完全反应，C中

某化学研究性小组采用如下装置（夹持和加热仪器已略去）电解饱和食盐水一段时间，并通过实验测定产物的量来判断饱和食盐水的电解率．饱和食盐水的电解率=电解的氯化钠质量化学

水的电解率（1）若饱和食盐水

小组同学分别用如图所示装置（夹持仪器已略去）做收集并检验二氧化碳性质的实验，连接A、B装置时，应将A装置中的e连接B装置中的（选填“a”或“c”），实验中．（1）在A装置的锥化学

气体．（3）关闭a、c，打开

某课外小组同学设计了如图所示装置（夹持、加热仪器省略）进行系列实验．请根据下列实验回答问题：（1）甲同学用此装置验证物质的氧化性：KMnO4>Cl2>Br2，则a中加浓盐酸，b中加KMnO4 化学

结束后再向c中加入少量CCl

某兴趣小组拟制备氯气并验证其一系列性质，实验装置如图所示（省略夹持装置）．已知：硫代硫酸钠（Na2S2O3）溶液在工业上可作为脱氯剂回答下列问题：（1）仪器a的名称是，其中盛有化学

，装置B的作用是___．a．

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