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某同学对下列四个实验设计了如下方案，其中不合理的是（）选项ABCD实验要求区分硬水和软水区分碳粉和铁粉区分汽油和酒精区分铁锈和铜锈实验方案分别加化学

颜色A．AB．BC．CD．D

53、下图表示肺炎双球菌的体内转化实验，请据图回答：(1)从D组实验中的老鼠体内可分离出活的（填菌株类型）。(2)A、B、C、D四组实验中，可作为D组对照组语文

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某校化学课外活动小组对实验室两瓶失去标签的白色固体Na2SO4和NH4Cl进行鉴别，经讨论可行的实验方案有多种．请你设计四种实验方案加以鉴别．简要写出操作过程、现象和结论．方案操作其他

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2012年我国科技成就层出不穷，“蛟龙”入海，潜至7000多米，创下新记录；具有世界先进水平的千万亿次超级计算机系统——“神威蓝光”验收成功；航母“辽宁舰”入列，具有完全自历史

为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，如图所示，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的是（）A．将甲实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起B．将乙实验中的条物理

铁相互平移靠近

如图是研究植物水分散失的四个实验装置，请据图回答下列问题．（1）在A、B两个装置中，塑料袋内水珠较多的是，其原因是．（2）比较C、D实验，实验能更准确地测定植物体其他

如图是研究植物水分散失的四个实验装置，请据图回答下列问题．（1）在A、B两个装置中，塑料袋内水珠较多的是，其原因是．（2）比较C、D实验，实验能更准确地测定植语文

通过观察和实验可以帮助我们寻找规律，对科学知识有更深的认识和理解．同学们都做过下列四个实验，哪个实验你在设计思路和方法上与其它三个不同（）A．研究影响物体动能大小的物理

回答下列关于信息传递与有机物代谢的问题．Ⅰ．神经突触后膜的小电位可叠加，达到一定阈值后会引发动作电位．某研究小组为验证此现象，进行了以下四组实验（如图1）．（说明：实验语文

续两个刺激（间隔很短）；③给

某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了四次实验（杂质不与稀硫酸反应），实验数据如下表：根据该同学的实验，试回答以下问题：化学

第四次所取合金的

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