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共找到 43 与四组实验分别是 相关的结果,耗时122 ms
做石蕊试验时设计四组对比试验的目的是什么?可得哪些结论?
四组实验分别是
:1、将石蕊浸过的干燥纸花撒稀盐酸2、将石蕊浸过的干燥纸花洒水3、将石蕊浸过的干燥纸花直接放入二氧化碳
化学
某科研小组为了研究不同水位调控对水稻净光合速率的影响,设置了四组实验,其中一组为生长条件适宜的对照组,另外三组分别作干旱处理、受涝处理和受渍(涝是雨后农田积水,超过农
语文
速率,结果如表所示.回答问题
某科研小组为了研究不同水位调控对水稻进光合速率的影响,设置了四组实验,其中一组为深造条件适宜的对照组,另外三组分别作干旱处理、受涝处理和受渍(涝是雨后农田积水,超过农
语文
速率.结果如表所示.回答问题
乙酰胆碱(Ach)是一种分子量较大的神经递质,作用于突触后膜后,被乙酰胆碱酯酶(AchE)催化水解.实验者让四组大鼠分别自由饮用不同浓度的醋酸铅溶液,60天后,检测脑组织匀浆
语文
含量(g?gprot-1)A
在验证牛顿第二定律的实验中,甲、乙、丙、丁四个实验小组根据实验数据画出的图象分别如下.对于这四个图象,分析正确的是()A.甲平衡摩擦过度B.乙平衡摩擦过度C.丙图象最后不
其他
为了探究影响大理石与稀盐酸反应剧烈程度的因素,某学习小组将稀盐酸分成四等份,分别加入四支试管中进行下列对比实验.下列对比实验的设计不合理的是选项对比实验探究影响因素A①
化学
. CD. D
某同学设计了如下一组实验.取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按下图进行实验,向花分别喷洒稀盐酸或水.回答下列问题:(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ:纸花变红;Ⅱ
化学
__.(3)该同学进行四组对
有甲、乙、丙、丁4瓶无色溶液,它们分别是(1)稀盐酸;(2)稀硫酸;(3)氢氧化钠溶液;(4)硫酸钠溶液中的一种,某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表:
化学
不变色 加入BaCl2
某同学研究二氧化碳的性质实验时,设计了如图所示的一组实验.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,分别按图进行实验.回答下列问题:(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ.纸花变
化学
__.(3)该同学进行四组对
如图所以课本中的一组实验,取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按图进行实验,观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ、Ⅳ纸花变红;Ⅱ、Ⅲ纸花不变色.回答下列问题:(1)在实验Ⅳ
化学
Ⅳ纸花观察到的现象是___(
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