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课内阅读。老师让这几个同学回到自己的座位上，然后和颜悦色地说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真像个五角星语文

睛，看到是什么样的就画成什么

同学说老师来了，结果没来他在骗人可他又说了几次我们还是吓的迅速回到座位--------《老师来了》为题作文这里的老师是一个很严的数学老师，文中需要写出先后几次学生的情感变化，和其他

一位老兵回忆道：“我驾着坦克孤零零地冲向一座村庄，…德国兵全给吓懵了，全部乖乖投降，一共有300多人．”材料中提到的武器首次用于战争是在（）A.第一次鸦片战争B.八国联军历史

与同学相处发生矛盾中午和同学约好一起吃饭,可到达食堂时却发现他在接电话,起初没在意,可等我打好饭菜时却发现他任然在接,好长时间；我不喜欢等人和被人等；于是待他打完电话回座位其他

次应该不会了.”那让彼此都好

春节快到了，为满足大家回家过年的愿望，某火车站决定每天加开8列火车，每列火车14节车厢，每节车厢116个座位，每天可多运送旅客多少人？数学

“鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上”我感受到什么?早（片段）这个字还有这样一段来历：那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上.鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间. 其他

后要早到!”鲁迅听了没有说什

鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上……鲁迅是这样想的,也是这样做的,从中可看出他是一个什么样的人?谁回答我给他50金币其他

声音是一种常见的现象，与我们的生活密切相关．同学们听到上课铃声响了之后，立刻回到座位上坐好等待上课，这一现象说明（）A.声音可以传递信息B.声的传播携带着能量C.铃声物理

上课铃响了，一位同学还慢悠悠的往教室里走。进教室后，又不紧不慢的回到座位上。这时老师笑着对大家说；“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里乱追同学，老师教育了语文

是什么？如果当时你是老师，你

上课钟响了，一位同学还慢悠悠地往教室里走。进教室后，又不紧不便地回到座位上。这时老师笑着对大家说：“某某同学真是一个听话的好学生，上次在教室里追打同学，老师教育语文

外之意是什么？如果你是老师，

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