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根据日常生活常识和所学的生物学知识,回答下列与鱼类有关的问题.(1)鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是.(2)蚯蚓、蝗虫身体中与鱼鳃功能相似的结构分别是、
其他
(4)鱼在水中游泳时,控制鱼
根据日常生活常识和所学的生物学知识,回答下列与鱼类有关的问题.(1)鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是.(2)蚯蚓、蝗虫身体中与鱼鳃功能相似的结构分别是
语文
泳时,控制鱼体前进方向的是_
化学与生产、生活息息相关.请用已学过的化学知识回答问题:(1)生活中的垃圾要分类处理.下列生活垃圾:①废报纸②塑料瓶③易拉罐④剩饭菜,其中属于可回收再生的是.A.①
化学
,有利于废旧钢铁的回收,其反
(7分)下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图。请回答下列问题:(1)氯元素的一种原子相对原子质量为35,则该原子的质子数为,中子数为
化学
元素周期表中,钠元素和氯元素
下图是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和有关的4种粒子结构示意图.请回答下列问题:(1)氯元素的一种原子相对原子质量为35,则该原子的质子数为1717,中子数为1818;钠元素与氯
化学
字母).A.同一周期
阅读下列材料,根据所学知识回答相关问题:“实现社会和谐,建设美好社会”始终是人类孜孜以求的一个社会理想,以儒家思想为核心中国传统文化对东西方世界产生了深远影响
历史
材料一:中国古代一些居
阅读材料,回答下列问题(16分)材料一:秦王嬴政完成了统一中国的大业,将自己的名号定为皇帝。从此,皇帝作为中国封建皇朝最高统治者的名号一直沿用了2000年。与皇帝相关的制
历史
才《中国政治制度史·秦汉卷》
中国古代的疆域发展经历不断发展变化过程,阅读下列三幅地图,回答相关问题:材料一西周分封示意图材料二秦朝疆域图材料三元朝行省图
历史
: (1)根据材料一,列举西
(14分)中国古代的疆域发展经历不断发展变化过程,阅读下列三幅地图,回答相关问题:材料一:西周分封示意图材料二:秦朝疆域图材料三:元朝行省图请回答:(1)根据材料一,列
历史
措施有何不同,(1分)并分析
改革是推动历史前进的动力之一,在中国历史的长河中曾发生了形式多样的改革。根据相关知识,回答下列问题:(1)纵观中国历代的改革,就本质作用上有以下三个典型的代表:商鞅
历史
历史现象,与我们已经学过的“
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