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气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验,结合下列图1实验装置回答有关问题:(1)仪器a的名称是.(2)在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是填字母).(3)请写
化学
A还需做的一点小改动是___
实验室用图所示装置进行木炭和浓硫酸的反应,并验证生成的气体中含有CO2和SO2气体,根据要求回答下列问题.(1)已知BaSO3不溶于水.要证明上述反应产物中既有CO2又有SO2,下列实验现象
化学
C中品红溶液褪色;④C中品红
SO2是大气污染物之一,某同学在实验室中对SO2与氯水的反应进行了探究.制备SO2与氯水可供选择的仪器如图所示,请回答下列问题:(1)该同学选用KMnO4和浓盐酸快速制备Cl2,该反应的离子
化学
按气流方向,用字母衣示).(
黄铁矿一般不用于直接炼铁而用于制酸工业.如图是黄铁矿综合利用工艺流程图.试回答下列问题.(1)工艺中操作Ⅰ的名称为.(2)反应①中多余的SO2排放容易造成酸雨.实验室检验SO
化学
硫酸来吸收SO3形成更浓的硫
实验室为探究铁与浓硫酸的反应,并验证SO2的性质,设计如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)实验时A中导管a插入浓硫酸中,可使B中的溶液不发生倒吸.其原因是.(2)B中酸
化学
)D装置的作用是___;实验
在实验室里制取乙烯,常因温度过高而使乙醇和浓硫酸反应生成少量的二氧化硫,有人设计实验图以确认上述混合气体中有C2H4和SO2.回答下列问题:(1)实验室制备乙烯的反应方程式是:CH
化学
H2↑+H2O(2)I、Ⅱ、
下面是某同学在实验室中对SO2的制备及性质实验的探究过程.回答下列问题:(1)选取实验装置如图1和试剂:①采用Na2SO3与硫酸反应制取SO2,可选用装置(填标号,下同),若使反应能
化学
2所选用的硫酸最好为___.
某课外小组利用如图装置在实验室制取SO2并探究其有关性质:根据上图回答下列问题:(1)装置A中存在一处错误,改正这处错误.(2)写出装置A中发生反应的化学方程式2H2SO4(浓)+Cu
其他
. CuSO4+SO2↑
在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫,某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置以确认上述混合气体中是否含有SO2和C2H4.请回答下列问题:(1)Ⅰ、II、Ⅲ、Ⅳ装置可盛放的试
化学
C.浓硫酸D.溴水I_
化学课外兴趣小组学生在实验室里制取的乙烯中常混有少量的二氧化硫,老师启发他们并由他们自己设计了下列实验图以确认上述混合气体中有C2H4和SO2.回答下列问题:(1)装置应盛放的
化学
B.NaOH溶液 C.浓
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