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阅读下面的两首诗，回答问题。（7分）八月六日过灞桥①口占清•樊增祥残柳黄于陌上尘，秋来长是翠痕颦。一弯月更黄于柳，愁煞桥南系马人。燕山春暮明•张羽金水桥②边蜀鸟语文

遗事》载：“长安东灞陵有桥，

阅读下面这首宋词，然后回答问题。（7分）浣溪沙秦观漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。小题1:这首词表现了语文

沈祖芬在《宋词赏析》中将其称

阅读下面一首宋诗，回答问题。海州道中（其一）张耒孤舟夜行秋水广，秋风满帆不摇桨。荒田寂寂无人声，水边跳鱼翻水响。河边守罾①茅作屋，罾头月明人夜宿。语文

。②陇（ l%ng ）田地。

谁会这道题：阅读下面一首唐诗,然阅读下面一首唐诗,然后回答问题.渡湘江杜审言[注]迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁.独怜京国人南窜,不似湘江水北流.[注]杜审言：在唐中语文

作边愁”一句,极富匠心,请简

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。渡湘江杜审言[注]迟日园林悲昔游，今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜，不似湘江水北流。[注]杜审言：在唐中宗时曾被贬到南方极为语文

分析这句诗的表现手法和表达效

读下边一首元曲，回答后边的问题。（8分）[双调]大德歌春关汉卿子规啼，不如归，道是春归人未归。几日添憔悴，虚飘飘柳絮飞。一春鱼雁无消息，则见双燕斗衔泥语文

）这首元曲哪一句起到了反衬作

阅读下面的唐诗，回答下面的问题。桃花溪张旭隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。（1）这首诗表达了诗人怎样的情感？请简要分析。答语文

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阅读下面一段话回答问题“门突然开了，一股清新的海风冲进屋子。魁梧黎黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的渔网，一边走进来，一边说：“嘿，我回来了，桑娜！” 语文

，这样的夜晚！真可怕！”

[环境保护]阅读图文资料回答下列问题。“我再也想不起你的颜色／你是否真有过那些湖蓝、碧蓝、湛蓝／深蓝、孔雀蓝／”———于坚《哀滇池》。图1示滇池及周边地区，图2示意昆明语文

分析造成滇池水质变化的人为原

阅读图文资料回答下列问题．“我再也想不起你的颜色/你是否真有过那些湖蓝、碧蓝、湛蓝/深蓝、孔雀蓝/”--于坚《哀滇池》．如图1示滇池及周边地区，图2示意昆明人口与滇池水质随时间语文

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