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共找到 498 与回答下面两小题 相关的结果,耗时87 ms
请教小学六年级下册的几道数学题.求助专业老师回答先说声谢谢!(求详解)1、把一根圆柱型木材沿底面直径切开,成为两个半圆柱体,已知一个剖面的面积是960平方厘米,半圆柱的体积是3014.4立
数学
厘米,以菱形的对角线为轴旋转
回答下列判断题,走完一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲乙两人的速度比是5:4两个长方体的体积相等,他们的底面积也一定相等男生人数比女生人数多四分之一,女生人数比男生人数少五分之一一
数学
是3:2,他们的体积是9:4
阅读下面这篇小说,回答后面各题。买西服老王晚上,妻说:“瞧你,连件像样的衣服也没有,还为人师表呢。明个儿是星期天,把手里那两篇破文章先扔下,我陪你
语文
绣花——底子太差,还不是乱花
(09邯郸市高二质检)(5分)分析下面的小麦育种图解(两对基因独立遗传),回答下列问题:DDTT(高秆,抗锈病)ddtt(矮秆,易感锈病)―Ⅰ--
语文
-- Ⅲ - →可育的正常
阅读下面两个文言语段,然后回答1-4小题。A人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧
物理
人,发政举事,无不曰:‘吾君
下面是小刚同学做的两个探究实验,请你分析并回答相关问题:实验一:学习了利用酵母菌发酵制作食品的知识后,他准备了一些干酵母、白砂糖、不同温度的水、两个相同的玻璃瓶和相同
语文
砂糖. ②在甲瓶
请回答下面问题一定要列算式快啊!急特急!甲、乙两车从相距475千米的两地相向而行,经过5小时两车相遇,已知甲车速度是乙车的90%,甲、乙两车每小时各行多少千米?
数学
我国东南地区某地象山中学地理研究性学习小组以县内某地为探究对象,开展学习活动。下面两幅图是小组搜集到的该区域20年间的变化状况示意图。读图,回答下列问题。(1)假如
语文
______________
读下面两区城图,回答下列各题。小题1:图中M、N两河特征不正确的是A.M河上游多峡谷,落差大B.M河水位季节变化较大C.N河水位季节变化大D.N河水量丰富小题2:乙图中①
语文
,纬度 B.①地:热带草原
阅读下面文言文,回答下列问题右溪记元结道州①城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪②.水抵两岸,悉皆怪石,攲嵌盘屈③,不
语文
石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴
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