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共找到 67 与回答文后提出的问题 相关的结果,耗时519 ms
针对这些课文提出问题四、诗两首五、伤仲永六、黄河颂、七、最后的一课八、土地的誓言要犀利难回答的问题越难越好,卟难不要
语文
来自美国某知名大学的Smith教授将于下周一来我校举行讲座并在讲座后回答师生提出的问题.请根据下面的内容以学生会的名义写一则通知主题:中美文化的异同时间:14:00pm---16:00pm地点
英语
座后,进行讨论并写一篇相关的
来自美国某知名大学的Smith教授将于下周一来我校举行讲座并在讲座后回答师生提出的问题.请根据下面的内容以学生会的名义写一则通知:主题:中美文化的异同时间:14:00pm---16:00pm地
英语
听完讲座后,进行讨论并写一篇
关于岳阳楼记第三段的问题《岳阳楼记》阅读课文第三段,先从中找出一个对偶句,在回答提问:这一段先写物景,后写情景,请指出那几句是物景,那几句是情景?物景与情景是什么关系.对偶句子
语文
_____物景句子:____
中职英语应用能力考试阅读短文,用英文简略回答短文后面所提出的问题,将答案填入相应的空中,答案不超过5个单词.ThanksgivingDayisaveryspecialdayforpeopleintheUnitedStates.Theycelebrateitonthela
英语
rate it on the
阅读下面文章,
回答文后提出的问题
。梦是夜的花朵朱成玉(1)最近孩子睡觉特别早,而且总是说梦话,像是在和一个人聊天的样子。(2)自从孩子的妈妈去
语文
文静静。我多么希望她还像以前
阅读下面的短文,
回答文后提出的问题
。
语文
阅读下面的短文,
回答文后提出的问题
。回家我站在城市边缘,低头。小溪正以一种欢快的脚步奔向它的家——大海。断木阻不了它的去路,泥土挡不住它的脚步。
语文
由:它可以依偎在浪花的尖端眺
在文学作品最后提出一个问题给作者回答是什么修辞手法每个渺小的理由都困住自由有些事情还不做你的理由会是什么类似于这句话
其他
阅读下面的文章,思考回答后面提出的问题。成功的秘诀茨威格在罗丹朴素的乡下住宅里,我们坐在一只小桌子周围吃了一餐家常便饭。他慈祥而柔和的顾盼,坦率的神情,立
语文
作为试验的模型——一只膀子,
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