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本题为分叉题。A适用于《生命科学》教材，B适用于《生物》教材，A和B中任选一题，两题都做以A给分。A、回答有关免疫问题。（1）抗原的化学成分多为。当细胞表语文

___细胞，制造大量的抗体分

（2008•崇明县一模）回答有关免疫问题．（1）某人感染某种病毒A，该抗原的遗传物质是．当细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化，并分化出细胞，制造大量语文

中曲线A表示病毒A进入人体后

回答有关免疫问题．（1）抗原的化学成分多为蛋白质，当细胞表面的抗原识别受体与抗原结合时，该细胞被活化、分化生成细胞，制造大量的抗体分泌到血液中．（2）将一只A品系大鼠语文

用．（3）如图表示将抗原注射

（2012•闸北区二模）回答有关免疫的问题．如图为某种免疫过程示意图．据图回答下列问题：（1）b细胞为，图中显示，细胞膜形成伪足将a包围，形成吞噬泡进入细胞质，这种内吞作用语文

体的物质是______；该过

（10分）免疫系统和免疫功能对维持人体内环境的稳态起重要作用。请根据下图回答有关免疫的问题：（1）人体所有细胞的细胞膜上都有MHC的分子标志，它的化学本质是，在人体细语文

境后，通过细胞对病

如图是HIV浸染人体细胞的图，看图说出病毒的浸染过程，并回答有关免疫失调症的问题：（1）艾滋病是人体感染上一种可以破坏系统的病毒而表现出的病症，其遗传物质是，HIV浸入人语文

疫系统对“自己”某种成分不能

（2013•虹口区一模）回答有关人体免疫的问题．图为体内免疫细胞对抗原产生的应答反应过程．X、Y、Z均为免疫细胞，数字表示免疫过程．（1）过程①为非特异性免疫，则X是细胞，其语文

___．（3）Y、Z细胞在免

（2013•安徽模拟）最新研究证实人体免疫系统的细胞可以帮助对抗炎症性疾病，如类风湿性关节炎和牛皮癣．据此请回答下列有关免疫调节的问题：（1）人体免疫系统包括免疫器官、免疫语文

大免疫类型，即______和

图示体液免疫过程,请分析回答有关问题：(1)图中D为细胞,由图示体液免疫过程,请分析回答有关问题： (1)图中D为细胞,由细胞分化形成,它能否识别抗原 .（2）图中字母所其他

.（用字母代替）（3）图

回答有关人体免疫的问题．（括号中填标号横线上填文字）如图甲乙丙表示免疫反应；图中ABC分别表示免疫细胞．（1）图中属于人体免疫第二道防线参与免疫活动的细胞是[]；仅属于体语文

A细胞的细胞膜形成伪足将①包

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