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阅读下面这首汉诗，回答问题。(8分)赠从弟刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲!冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒，松柏有本性!1.三、四两句诗用语文

的松柏形象?抒发了作者怎样的

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。柏林寺南望郎士元溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。青山霁后云犹在，画出西南四五峰。（1）本诗为登临之作，但开头两句未写登山，却语文

“画”字，别有情趣，历来为人

阅读下面这首诗，然后回答问题。江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。古人评诗时常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精语文

答：

阅读下文，回答问题。看看这群寂寞的人何尚①我的画家朋友贝儿曾经说过一句让我刻骨铭心的话，她说我喜欢那些沉默的事业和沉默的人，这与著名诗人沃尔科特的一句语文

尔科特不是在说同一个人，但毫

阅读下文，回答问题。看看这群寂寞的人何尚①我的画家朋友贝儿曾经说过一句让我刻骨铭心的话，她说我喜欢那些沉默的事业和沉默的人，这与著名诗人沃尔科特的一句语文

尔科特不是在说同一个人，但毫

阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分）东马塍①朱淑贞一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。注①东马塍：地名。1.第二句中“暗”字用语文

简要分析。（4分）

阅读下面一首诗歌，回答问题。赠刘景文（苏轼）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。①诗中成对偶的两句诗是语文

阅读下面一首诗，然后回答问题。（4分）越中览古李白越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。1.本诗的一、二两句描绘了一幅怎样的画面？表达了怎样的情语文

（2分）

古诗欣赏鹭图刘羽芳草垂杨荫碧流，雪衣公子立芳洲。一生清意无人识，独向斜阳叹白头。阅读上面的诗歌，回答问题。（4分）（1）首句“芳草垂杨荫碧流”描绘了一幅怎样的画面？语文

阅读下面这首诗，回答问题。西塍废圃（宋）周密吟蛩鸣蜩引兴长，玉簪花落野塘香。园翁莫把秋荷折，留与游鱼盖夕阳。（1）诗的一、二两句表现了废圃的景色，请简要赏析其表现手法。语文

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