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(1)结合教材知识回答,以下四则材料中你可以分别得出什么观点?(请用四句简短的话语表达出来)材料体现课文观点知人者智,自知者明。--老子人须知
政治
___ 世界上最
沈阳市政府明确规定:今年起若在庆典活动中施放氢气球,必须提前经过审批,且须在施放地贴出明显的安全标志.请据此回答下列问题:(1)你是否支持这一规定?请用化学知识解释政府
化学
志还适用于哪些场所?(举出一
回答下列问题:(1)在“用多用电表测电阻、电流和电压”的实验中A.在测量电阻时,更换倍率后必须重新进行调零B.在测量电流时,更换量程后必须重新进行调零C.在测量未知电阻
物理
用电流表和电压表测定电池的电
读下面一段文字,回答1——4题人是生物,要想健康的活着,必须保持体内的菌态平衡。人诞生后,各种细菌便相继光顾到人体内,成为人体的终生伴侣。须知,人体自身的细胞有百万亿
语文
。正常微生物群与免疫和代谢
阅读下面两首诗,然后回答问题。(7分)回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。纵笔三首①(其一)苏轼寂寂东坡一病翁,白须萧散满
语文
主要运用了对比表现手法,试结
阅读下面两首诗,然后回答问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。纵笔三首①(其一)苏轼寂寂东坡一病翁,白须萧散
语文
时作。(1)《回乡偶书》前两
x分之x2是整式吗?为什么?2分之3是整式吗?我看了一个问题的回答,说整式中的分母必须含有未知数,不是说分式的分母要含有未知数吗?x分之x2是整式还是分式?但是它化简后不就没有未知数了吗?
数学
(28分)阅读下列材料,回答问题。材料一朱熹认为,认识理,是要“即物穷理”,与“格物致知”。他说:只是推极我所知,须要就那事物上理会。致知是自我而言,格物是就物而言
历史
中具有的天理。“致知在格物,
阅读下面两首诗,然后回答问题。回乡偶书贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。纵笔三首①(其一)苏轼寂寂东坡一病翁,白须萧散满
语文
。(1)《回乡偶书》前两句主
阅读材料,回答下列问题。材料一“须是认得个仁,又将身体验之,方真个知得这担子重,真个是难。世间有两种:有一种全不知者,固全无摸索处;又有一种知得仁之道如此大,而
历史
朱熹《朱子语类卷三十五》材料
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