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是否存在实数a,使不等式1/（n+1）+1/（n+2）+1/（n+3）……1/（2n）>(1/12)*loga(a-1)+2/3对一切大于1的自然数n都恒成立?如果存在,试确定a的取值范围,否则说明原因.注：loga（a-1）是log以a为底,真数其他

若函数g(x)=log3(ax2+2x-1)（log以3为底~）有最大值1,求实数a的值.我的答案上说因为是最大值,直接给了a小于0的情况.为什么不能是“a大于0,然后作为真数x有一个取值范围,使得ax2+2x-1有最大值等于3 数学

判断单峰函数请问拿到一个函数的解析式,如何判断此函数是否为"单峰函数".本人也只是高中生,因为做题的时候遇到了这个概念,怕以后用到,所以就请在我能理解的范围内简单解释一下. 数学

如何斜率是0那么倾角是0还是180说原因我这个没搞明白倾角范围是大于等于0度小于180度为什么不可以取180度倾斜角0度与180的正切值都是0也就是说斜率为0时只可以认为他倾角为0而不可数学

什么时候该把区间写成并集的形式?比如说指出函数y=-x^2+2|x|+3的单调区间,就不能写成并集,为什么?单调递增，递减区间通通用逗号，因为此区间是连续的一个趋势。求取值范围的时候用并集数学

确定平面物体的重心的几种方法我学习了高一教材后,看见了确定平面物体中心的悬挂法.但是有时因为测量工具的有限、误差、难以将物体挂住及多种原因,这种方法使用的范围较有限.请问, 其他

两函数相切,切点的横坐标的导数值相等,首先判断一下这句话对不对,如果不对,说明一下适用范围.我们老师说这个是有限制的，不是哪两个函数都可以，可导作为一个排除因素，还有别的吗数学

面与面的夹角范围记得以前高中老师说面面角的范围是0到180的,所以需要自己去判断到底是锐角还是钝角.高考也是那么考得.但在高数书上看到面面角通常指锐角,因为面面角可以理解为两个数学

1,正整数n=（200199198……101）/（123……100）的最大2为质因数是2,如果锐角三角形的3边长分别是1,2,X,则X的取值范围是?会多少答多少第一题，最大2位质因数数学

下列二次三项式在实数范围内能分解因式的是A.6x2+x-15B.3y2+7y+3C.x2-2xy-4y2D.2x2-4xy+5y求过程,还有印象中不是只要△＞0就行了吗?为什么要选D 数学

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