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回答下列问题若二次根式√a+8b和9a的a+b次方若二次根式√a+8b和9a的a+b次方是是同类二次根式,则ab的值.解；因为9a的a+b次方是二次根式所以a+b=2又因为√a+8b与√9a是同类二次根式.所以a+8b=9a.即其他

,b=1）所以ab=1*1=

简答题中,二次根式中的二次项可以为负数么-2X的平方+2X-1=0老师非说等于2X的平方-2X+1=0我认为应该可以因为只要不等于0就行老师说的和全解上的是一样的数学

分解因式难题求讲解（已附答案）因式定理：对于系数都是整数的多项式,如果该多项式各项系数之和为0,那么X-1必是它的一个因式；如果改多项式的两次项系数之和与偶次项系数之和相等, 数学

（平方）- 2x + 8①

解二元一次方程中的加减法怎么用第一式减第二式我看了你在一个解二元一次方程中的回答：那更简单:比如第一题:不妨先从X下手,因为(1)和(2)中的X系数是3和5,就把3和5的最小公倍数找出来, 数学

都乘以3,得:15X+9X=

对于生物实验结果的问题很多题目都有不同的问法比如预测结果和结论分析实验结果解释实验结果等等答案有时说什么现象表明了什么结论有时又是因为什么原理导致了什么结果总之物理

求老师解答：请回答下列问题：请回答下列问题：（1）九年级一班教室的窗户朝南开着,当刮东风时,窗帘向窗外飘,这是因为气体流速大的地方．当刮西风时,窗帘向窗飘（选物理

较早的是_______现象．

数学的图形证明题和解答题要怎样画辅助线,因为这是做题的关键...还有画几何图形的软件在哪下载画辅助线的可以用题来举例吗,题型越多越好```谢谢了其他

f(n)=4f(n-1)-4f(n-2)+3^(n+1)[3的n+1次方]（n>=2）f(0)=1,f(1)=2求f(n)你这个因为是哪来的啊?我怎么没看出来?这是递推关系式的题,希望能用组合数学递推关系这部分知识来解答数学

某课外活动小组用淀粉酶催化淀粉水解的实验探究pH对酶活性的影响，得到如图所示的实验结果．请回答相关问题：（1）该实验中以作为检测因变量的指标，该物质的单体是．（2）如语文

___（填“小于”、“等于”

仔细阅读下面例题，解答问题：例题：已知二次三项式x2-4x+m分解因式后有一个因式是（x+3），求另一个因式以及m的值．方法一：设另一个因式为（x+n），得x2-4x+m=（x+3）（x+n），则x2-4x+m=x2+ 数学

n=-7，m=-21，∴另一

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