活动目标：活动目标：1、 知道晚上是睡觉的时间。2、
活动目的：音乐感受简单的绕口令的趣味活动准备：“儿歌”《小猪学念书》活动过程：一、出示教学大书，引导宝宝仔细观察画面，并说一说画面上有什么。二、用轻快的语气念一遍儿歌，引导宝宝将画面上的物体与儿歌内容相连接。1.师：我们来听一听小猪念的是什么书。2.可边念儿歌边指画面上的形象。三、带着宝宝一起念儿
活动目标：活动目标：
1.能区分不同的小动物和不同的颜色。
2.感知上下的空间关系。重点难点：重点难点：宝宝按颜色将小动物分类，感知上下空间的关系。活动准备：活动准备：1.教学
活动目标:活动目标:能找出颜色和图案一样的蝴蝶。重点难点:重点难点:认识相同颜色的蝴蝶活动准备:活动准备:1.游戏本《小蝴蝶找朋友》2.油画棒人手一支活动过程:活
活动目标：活动目标：1.通过对材料的观察，品尝和嗅，掌握其个别属性，从而帮助幼儿认识酸、甜、苦、辣、咸。重点难点：重点难点：1.说说哪些食物有这些味道2.我们生活中还有什么其它的味道。活动准备：活
活动目标：活动目标：1、 尝试用团、压、印的方法制作饼干。2、
活动目标：活动目标：能初步理解儿歌的内容
重点难点：重点难点：重点：学唱儿歌《家》
难点：理解儿歌的内容
活动准备：活动准备：1.教学大书（上1）“儿歌”《家》
2
活动目标:活动目标:1.能让幼儿理解正确的洗手步骤。2.让幼儿会洗手。3.理解为什么要洗手，洗手对身体有什么好处，什么时候该洗手。4.日常生活中注意讲究个人卫生。重点难点:重点难点:洗手的步骤。活动准备:
活动目标：活动目标：1.体验和表达爱家人的情感。2.说出爸爸妈妈的名字。重点难点：重点难点：体验和表达爱家人的情感。活动准备：活动准备：全家福的照片活动过程：活动
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