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利用所学知识计算：（1）在1：5000000的地图上，用直尺量得图上距离为2.5厘米，那么实际距离是多少千米？（2）在比例尺为1：300000的地图上，已知文山到五珠的实地距离为120千米，图上距语文

表示出来．

1.在一张地图上量得上海与南京两市的距离为5厘米,上海与杭州两市的距离为3.2厘米．已知上海与南京两市的实际距离约为300千米,求上海与杭州两市的实际距离约为多少千米．数学

在一幅地图上，量得深圳到广州的直线距离为3厘米，两地的实际距离为120千米，这幅图的比例尺是（）A.1：40B.C.14000000D.图上1厘米代表实际距离120千米语文

图是小江的远足目的地大青山的等高线图，请回答下列问题：（1）根据比例尺，小江得知图上1厘米代表实际距离千米．若图上量得大青山与小青山之间距离为4厘米，则实际距离是千米语文

，因为该处坡度___，判断依

在一幅地图上，量得我县至济南的直线距离为3厘米，假若两地实地距离是240千米，这幅图的比例尺是（）A．1：80B．1：800C．八百万分之一D．图上一厘米代表实地距离800千米语文

甲到乙实际距离是70千米,在一幅地图上量得这两地的距离是多少甲到乙实际距离是甲到乙实际距离是70千米，在一幅地图上量得这两地的图上距离是1.4厘米，则该图的比例尺为多少？数学

在比例尺是1:4000000的A地图上量的甲,乙两地的距离为10厘米;在B地图上量得甲乙两地的距离为8厘米,B地图的比例尺是多少?（不要方程）在标有04080120km的地图中,量得甲乙两地相距12厘数学

6小时相遇,客车与货车的速度

某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图。实际测得教学楼与图书馆的距离为300米，如绘到图上的距离为30厘米，则同学们采用的比例尺应为()A．1：10000C．1：1000D．图上1厘米代表语文

（2008•惠州）某地理兴趣小组绘制一幅校园平面图．测得教学楼与运动场的距离实际为100米，绘在图上的距离为10厘米，则同学们采用的比例尺为（）A．1：20000B．1：1000C．图上1厘米代语文

某中学地理兴趣小组拟绘制一幅校园平面图．图书馆与操场间的实地距离为400米，如绘到图上的距离为20厘米，则同学们采用的比例尺应为（）A．1：20000B．1：2000C．图上1厘米代表实地语文

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