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共找到 935 与图中②地形区为 相关的结果,耗时390 ms
某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。该图为学生实习地区的等高线地形图。完成问题。1.学生在实习中可以得知的是()A.溪谷的坡度;溪谷的蒸发量
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度;堆积物粒径大小 2.学
某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。下图为学生实习地区的等高线地形图。完成1—2题。1、学生在实习中可以得知的是[]A.溪谷的坡度;溪
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量;堆积物粒径大小D.溪谷的
某校学生于台风过后,前往某山区实习,观测溪谷的变化情况。图1为学生实习地区的等高线地形图。完成下列问题。(14分)(1)(2分)画出图中的主要河流及流向(用箭头表示)(2)(10
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如图为我国某地区自然景观与农业生产景观图.读图回答19-21题.根据当地的地形条件,今后农业发展中应当()A.扩大粮食种植面积,发展商品谷物农业B.因地制宜发展立体农业C.
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谚语“南风吹到底,北风来还礼”形象道出了天气阴晴、气压、风向之问的影响与联系.如图的虚线为北半球中纬度地区的某一低压的两条槽线.读图完成9〜10题.受③、④之间槽线影响,
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(2014•湖南模拟)谚语“南风吹到底,北风来还礼”形象道出了天气阴晴、气压、风向之间的影响与联系.如图的虚线为北半球中纬度地区的一天气系统的两条槽线.读图,回答6-7题:6.
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④之间槽线影响,④处将可能出
谚语“南风吹到底,北风来还礼”形象道出了天气阴晴、气压、风向之间的影响与联系.如图的虚线为北半球中纬度地区的一天气系统的两条槽线.读图,回答6-7题:用上述谚语来预测未来
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(2010•毕节地区)如图方格纸中的每个小正方形都是边长为1个单位的正方形,建立平面直角坐标系后,将△ABC绕点O沿顺时针方向旋转90°后,点B的对应点B′的坐标为()A.(-1,2)B
其他
读美国(甲)和澳大利亚(乙)的地形剖面图,下列判断错误的是()A.两国自西向东形成了三大地形区B.图中a、b处为同一大洋C.两国中东部地形相同D.美国西部是世界最大的山系
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读下图,回答下列问题。(8分)(1)北美大部分地区位于“五带”中的带。(2)北美大陆西部为科迪勒拉山系,中部为(地形类型),东部为山地其地势的主要特征是:
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罗拉多河中,落差较大的是
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