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共找到 72 与图中夹持仪器已略去 相关的结果,耗时60 ms
某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如图所示(夹持仪器已略去).请回答问题:(1)该小组同学向5mLlmol/LFeCl3溶液中通人足量的SO2,溶液最终呈浅绿色,再打开分液漏斗
化学
)向5mLlmol/LFeC
实验题为验证卤素单质氧化性的强弱,某小组用如图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验).实验过程:(ⅰ)打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸,A中产生黄绿色的气体
化学
)打开活塞b,将少量D中溶液
某校化学课外活动小组学生利用如图所示装置进行“铁与水反应”的实验,并利用产物进一步与CuO反应(图中夹持仪器及其它后续装置均已略去).已知铁与水在高温下反应产生一种单质气
化学
含有氢氧化钠和生石灰等物质.
小组同学分别用如图所示装置(夹持仪器已略去)做收集并检验二氧化碳性质的实验.连接A、B装置时,应将A装置中的e连接B装置中的(选填“a”或“c”).实验中:(1)在A装置的锥形
化学
体.(3)关闭a、c,打开b
为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行试验(夹持仪器已略去,气密性已检验).试验过程Ⅲ实验的目的是; 确认C的黄色溶液中无CL2,排除CL2对溴置换碘实验的干扰.请问
化学
用如图装置(
图中夹持仪器已略去
)测定某牙膏样品中碳酸钙的质量分数.实验中,通过测定丙装置质量的改变值,就能达到目的(样品中其他成分遇盐酸不产生气体).下列措施能提高测定
其他
泡时,立即停止抽气D、滴加稀
某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如图所示(夹持仪器已略去).(1)实验前,应先检查装置的;实验中产生的尾气应通入溶液进行处理.(2)实验过程中需要配
化学
璃棒、___;实际配制过程中
某同学用如图装置,进行有关碳及其氧化物的实验(
图中夹持仪器已略去
).在完成气密性检查后加入药品,并已设法在装置中充满二氧化碳.实验步骤实验现象实验分析①缓缓
化学
______. 硬质玻璃管
化学小组同学用如图所示装置(夹持仪器已略去)做了2个兴趣实验.每次实验时,打开止水夹,均可见C瓶内的水流入D中,B中有气泡逸出.查阅资料①某些酸具有挥发性.②石蕊试液(
化学
浓氨水)也变红.③酸可与碱发
某校化学兴趣小组为研究氯气的性质,设计如图所示装置进行实验,装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸.(1)写出仪器X的名称.(2)加入药品前,
化学
程式___.(4)实验过程中
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