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某实验小组采用如图1所示的装置探究“动能定理”,小车内可放置砝码,实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验的部分步骤如下,请将步
其他
某实验小组采用图所示的装置探究“动能定理”,图中小车可放置砝码。实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验的部分
物理
接小车和钩码; ②将小车停在
某实验小组采用如图1所示的装置探究功与速度变化的关系,图1中小车中可放置砝码,实验中,打点计时器的工作频率为50Hz.(1)图2是钩码质量为0.03kg、砝码质量为0.02kg时得到的一条纸带
物理
对应时刻小车的瞬时速度v,请
如图甲所示的装置探究“做功和物体动能变化的关系”,图中桌面水平,小车上可放置砝码,实验中小车碰到靠近定滑轮处的制动装置(未画出)时,钩码尚未到达地面.(1)实验的部分步
其他
打点计时器附近,______
某实验小组采用图示的装置探究“小车速度随时间变化的规律”,图1中小车中可放置砝码,实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点针时器工作频率为50Hz.(1)实验的部分
其他
小车和钩码;②将小车停在打点
某实验小组采用如图1所示的装置探究“小车速度随时间变化的规律”,
图中小车可放置砝码.实验中
,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面,打点计时器工作频率为50Hz.(1)实验的部
物理
停在打点计时器附近,____
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