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名著阅读(5分)小题1:“‘豫州’当是叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁?本诗写的哪个情节?(3分)小题2:苏学士诗
语文
节为
“‘豫州’当是叹孤穷,何幸南阳有卧龙!欲识他年分鼎处,先生笑指画图中。”其中的“豫州”“卧龙”分别指谁?本诗写的哪个情节?
语文
李鸿章康有为孙中山陈独秀(1)近代中国人向西方学习经历了三个阶段,请写出上图四位历史人物中主张学习西方先进生产技术的是谁?并请写出他创办的
历史
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仔细观察下面图片,回答下列问题:《古兰经》的插图(1)上图中骑马的人物是谁?他宣传的是什么宗教?(2)该宗教的信徒如果要去
历史
哪座城市?该宗教教历元年是哪
甲乙丙三位同学向西部地区捐图书.甲乙共捐24本,乙丙共捐20本,甲丙共捐22本.他们中谁捐的书最多,捐得最少的人捐了几本?快,急!还有一题就是,2、小乔用一根铁丝围成一个周长为2
数学
.5CM,快是多少CM?
走进文化名人,了解他们对历史发展做出的贡献。(1)图片中的人物被后人称为“万世师表”,被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”,并名列第一。你知道他是谁吗?列举他在
历史
了国际社会越来越广泛的认可和
(1)图中人物是谁?他生活在哪一历史时期?(2)他是大思想家,请问他是哪一学派创始人?他的思想核心是什么?他对统治者提出了什么要求?(3)他是大教育家,他的哪些作法对我们
历史
“三人行必有我师”三句话对你
看图,回答问题。(1)如图为抗金名将、岳家军的统帅,他是谁?(2)岳家军纪律严明,作战勇敢,金军很惧怕他们。岳家军抗击的是我国古代的哪一少数民族?(3)他在抗金战争中取得
历史
四年级上册语文园地六习作观察《胜似亲人》这幅图,注意图中人物的服饰(是书上的,我不知怎么弄在这里),想一想他们可能是谁,他们之间可能发生了什么事,再把你想到的写下来.如果你
语文
的. (如果谁写得好,我另给
识读下图,回答问题:(1)图一中的人物是谁?他写成的著作是什么?(2)图二这部作品是谁写的?它的体裁是什么?(3)图二这部著作写的是哪一段历史?它与哪部著作被后人称为”史
历史
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