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在探究凸透镜成像的规律活动中，小明用是凸透镜焦距为15cm，蜡烛、凸透镜和光屏的组装，如图所示．（1）图中烛焰通过凸透镜所成的像在光屏的（填“上方”、“中央”或“下方”）物理

屏三者之间距离不变，进行调节

课外小实验活动中，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本，透过玻璃杯观察书上的小丑图片（圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等），如图所示，他所看到的虚像物理

初中物理光学题（玻璃杯加水=凸透镜）12．如图所示,小刚将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等）,他所看物理

如何在PPT中插入矩形，中间有个透明的圆形如何在PPT中插入矩形，中间有个透明的圆形，如下图，中间不是纯色填充，是透明的；我现在是用4个矩形和一个环形组合起来的，应该有更简便其他

在课外小实验活动中，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近物理课本．透过玻璃杯观看书上的小丑图片（圆圈中的小丑图片与课本中的小丑图片实际大小相等），如图所示，他所看到的像其他

如图所示，是在探究光的传播规律所拍摄的一组图片，图片是在实验过程中改变入射方向依次拍摄的．实验用的主要器材是手电筒式激光源和半圆型透明玻璃砖．图中O点为半圆型透明玻璃砖物理

光源发出的光沿法线方向射向空

如图所示，小明将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），改变鹦鹉和杯子之间的距离，他所看到的像不可物理

如图所示，小明透过盛满水的圆柱形透明玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），改变课本与水杯的距离，他不可能看到的像是（）A.B.C.D. 物理

制作简易针孔照相机时，小华把圆通插入底部中央开有小孔的易拉罐中，如图所示，圆筒上应使用（透明/不透明/半透明）薄纸制成光屏，把“照相机正对着点燃的蜡烛光屏上会看到烛焰物理

上/下）移动．

如图是小孔成像的原理图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成的像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b．则半透明纸上成的像与利用凸透镜成像中，当物距为时成的像特征一样．物理

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