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用小立方块搭一个几何体，使它从正面、上面看到的形状图如图所示，从上面看到的形状图的小正方形中的字母表示在该位置小立方块的个数．试回答下列问题：（1）a，b，c各表示几？（2 数学

到的形状图．

（1）画出图中三角形ABC绕点C顺时针旋转90．得到的图形．点A（1，5）旋转后对应点A’的位置是（，）．（2）画出上面三角形．ABC按1：2的比例缩小后的图形，缩小后的三角形数学

如图（1）,有两个形状完全相同的直角三角形ABC和EFG叠放在一起（点A与点E重合）,已知AC=8cm,BC=6cm,角C=90度,EG=4cm,角EGF=90度,O是三角形EFG斜边上的中点.如图（2）,若整个三角形从图一的位置出发, 数学

移,在三角形EFG平移的同时

读图完成下列要求．（1）将下列地形名称的代号填在图中恰当位置．A鞍部、B陡崖、C山脊、D山谷、E小河（2）图上的比例尺是l：，即图上1厘米代表实地距离．（3）甲乙两山顶的实地语文

读等高线地形图，回答下列问题：（1）判断图中字母所在位置的地形名称：A，B，C，D，在以上四种地形中，易形成河流的是（填字母）．（2）EF、FG两个山坡，坡度较语文

高度大约是______，A点

（2012•四川）读我国某地等高线地形图，如图，回答下列问题．（1）写出图中字母所代表的地形名称：B，C．（2）李华随着某野外探险队出游，他们准备将在图中某一位置进行攀语文

流向大致是______李庄位

读图完成下列要求．（1）将下列地形名称的代号填在图中恰当位置：A鞍部、B陡崖、C山脊、D山谷．（2）图上的比例尺是l：，即图上1厘米代表实地距离．（3）甲乙两山顶的图距为厘语文

__米．

读山地不同部位等高线图，回答：（1）写出a、c两地所在位置的地形名称：ac．（2）b、d两处中，易发育河流的是处．（3）D地在A地的方向．（4）D点的海拔高度为语文

____处．

在直角坐标平面内，已知点A（0，5）和点B（-2，-4），BC=4，且BC∥x轴．（1）在图中画点C的位置，并写出点C的坐标；（2）连接AB、AC、BC，判断△ABC的形状，并求出它的面积．其他

方格纸中小正方形的顶点叫格点．点A和点B是格点，位置如图．（1）在图1中确定格点C使△ABC为直角三角形，画出一个这样的△ABC；（2）在图2中确定格点D使△ABD为等腰三角形，画出一个这其他

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