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物质的性质决定着物质在生产和生活中的用途.木炭和一氧化碳都具有还原性,可用于冶炼金属.请根据如图所示回答:(1)请写出下列反应的化学方程式:①木炭还原氧化铜C+2CuO高温.2C
其他
2O3 高温 . 2Fe+3
在用一氧化碳还原氧化铜实验中,根据一氧化碳在本实验中的作用,生成的铜与消耗一氧化碳的质量M、m关系图象正确的是()A.B.C.D.
化学
小平同学设计了如图装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验,请回答:(1)为了保证安全,在通入CO之前应该(2)装置B中气球的作用是(3)一氧化碳还原氧化铜的化学方程式为:C
化学
根据该反应一氧化碳的用途是_
某学生设计了下面制取少量一氧化碳的实验装置,按装置图及实验要求回答问题(1)写出图中各标号仪器的名称.①,②,③,④,⑤.(2)指出A、B、C、D各局部装置的作用.A
化学
作图题(要求:画出图形,保留作图痕迹,并简要说明画法,不要求证明).已知∠AOB及其内部一点P.(1)如图1,若点P在∠AOB的角平分线上,请你在图1中过点P作直线,分别交OA、OB于点C
其他
如图2),请你在图2中过点P
画图(不要求写画法)(1)画△ABC,使∠A=60°,AB=2cm,AC=3cm;(2)画出△ABC边BC上的高,边AC上的中线,∠C的角平分线.
数学
如图是某实验中各物质间的变化关系:请回答下列小题.(1)写出氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式:(2)用各物质的化学式表示:B、C、E.(3)溶液D中一定含有的溶质
其他
下图是某实验中各物质间的变化关系:(1)写出氧化铜与与稀硫酸反应的化学方程式:.(2)气体C的化学式是.(3)溶液D中一定含有的溶质是(写化学式).
化学
某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化。(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加
化学
,c中放一小块铜片,由分液漏
某兴趣小组设计出如右图所示装置来改进教材中“铜与硝酸反应”的实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c.
化学
mL浓硝酸.c中反应的化学方
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