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如图是一个棱长为4厘米的正方体，现分别在它的前面和后面、左面和右面、上面和下面的中心位置分别挖去一个长和宽均为1厘米，高为4厘米的长方体形孔（将六个面都挖通），求剩余部分数学

如图，在边长为1的菱形ABCD中，∠DAB=60°，连接对角线AC，以AC为边作第二个菱形ACC1D1，使∠D1AC=60°，连接AC1，再以AC1为边作第三个菱形AC1C2D2，使∠D2AC1=60°；…，按此规律所作的第六个菱形的数学

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某校六个班级学生在一个长方形场地上列队训练，每个班之间间隔2米，如图所示，长方形场地长为b米，宽为a米．（1）请直接写出六个班级所占场地面积是多少平方米？（用a、b表示）（2 数学

方形场地的长b为多少米？

某校六个班级学生在一个长方形场地上列队训练，每个班之间间隔2米，如图所示，长方形场地长为b米，宽为a米．（1）请直接写出六个班级所占场地面积是多少平方米？（用a、b表示）（2 数学

方形场地的长b为多少米？

卡纸上编号1～4的图形均是由数量不等的相同大小的正六边形组成的．请完成以下问题：（1）测量并计算每个正六边形的边长为厘米（结果保留一位小数），面积为平方厘米（结其他

在图上即可．

如图1是长为a，宽为b的小长方形卡片，把六张这样的小长方形卡片不重叠地放在一个底面为长方形（长为4，宽为3）的盒子底部（如图2），盒子底部未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图2中数学

“六个面都是长方形的立体图形一定是长方体”这句话对吗习题上的，和老师争论半天了，要说出为什么老师一直坚持“都”就说明它只有六个面其他

下图为某群岛上物种演化的模型，A、B、C、D、E、F为六个物种。请据图回答：(1)假设已知甲岛上物种为有翅蝉，过了相当长的时间后，逐渐演化成了残翅蝉E和超长翅F，请根据语文

__________。(2)

由边长为1的正六边形摆出一系列图形,按这种方式摆下去,第2013个图形的周长是多少? 数学

如图，这是由边长为1的正六边形摆出的一系列图形，按这种方式摆下去，则第2012个图形的周长是．数学

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