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历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片,回答问题:请回答:(1)图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝,也是我国古代有名的暴君,请问他是谁?在他统治期间,开凿了一项伟
历史
中唐太宗统治时期政治清明,社
历史事件总是和历史人物紧密联系的。观察下面图片,回答问题:请回答:(1)图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝,也是我国古代有名的暴君,请问他是谁?在他统治期间,开凿了一项伟
历史
唐太宗统治时期政治清明,社会
阅读如图,回答问题。(1)图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝,也是我国古代有名的暴君,请问他是谁?,在他统治期间,开凿了一项伟大的水利工程,这项工程是什么?,他开通这
历史
安定,经济恢复发展,后世把这
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料,回答问题。材料一如图(1)图片是世界仅存的最古老的一座石拱桥,它的设计者是谁?材料二北宋
历史
精美,但也出现了个别文字方向
材料一:《中国历史纪年表》(部分)(1)图中政权①的建立者是谁?建立政权②的是哪个民族?从图中可以看出宋代政权的时代特征是什么?材料二:两宋时期,“国家的财政收入约80%
历史
)结合所学知识,说明出现材料
材料一:如图材料二:壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?(1)材料一反映的历史事件是什么?领导者是谁?这一事件发生的原因是什么?(2)材料二的这句
历史
价这次农民起义?
阅读材料,结合所学知识回答问题问题一:上述图中,最能体现和谐社会要求的是谁(图几)?他是哪一学派的创始人?他的核心思想是什么?问题二:“知足常乐”源于古代“无为而治”
历史
的是哪一学派?其代表人物是(
初二物理谁能给我一个电路的短路示意图就是用电器发生的局部短路!不要太难我才初二!1楼是不是L1被短路了!
物理
阅读材料,结合所学知识回答问题(7分)问题一:上述图中,最能体现和谐社会要求的是谁(图几)?他是哪一学派的创始人?他的核心思想是什么(3分)问题二:“知足常乐”源于古代
历史
:主张用“刑罚”加强统治的是
谁有二次全等三角形5条,三次全等三角形14题的,我急用!可以有证明也可以不要,但一定要有图.二次全等的是十条
数学
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