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如图所示甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形，图是噪声的波形．物理

从物理学角度来看甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知图是乐音的波形，图是噪声的波形。物理

如图所示，是两种声音的波形，甲图是的波形．（填“噪声”或“乐音”）其他

如图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形，图是噪声的波形．物理

图中的甲和乙是乐音和噪声的波形图，属于噪声的是图，目前主要采取消声、吸声和隔声三种方式来控制噪声减弱噪声．高架桥两侧安装隔声板是通过减小噪声污染．如图丙的交通其他

声音是由物体的产生的，声音的传播需要，真空中不能传播声音．声音分为乐音和噪音，图是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法．物理

如图，A、B是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形；成语“掩耳盗铃”是在（“声源处”、“传播过程中”、“人耳处”）控制和减弱噪声．物理

图1和图2是两种声音在示波仪中的波形图，从图形可知：图是乐音的波形，图是噪声的波形．物理

（1）如图1甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：是乐音的波形图，是噪声的波形图．（2）如图2所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感，这个实验是用来探究A．声音物理

如图所示甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图是乐音的波形．拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，发生明显变化的声音的特征量是，这说明该特征物理

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