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共找到 73 与图是水沸腾图象 相关的结果,耗时43 ms
为了研究固体的熔化以及液体的沸腾规律,小晓用一稳定的热源对一定量的冰加热,使之熔化成水直到沸腾,并绘制了如图甲所示的图象.(1)由图象可知,液体沸腾时的特点是沸腾时继续
物理
时,小晓观察到水中出现了气泡
某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示,(1)实验时在烧杯上加盖纸片,这种做法的优点是;(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图乙
物理
”或“小于”)1标准大气压;
科考队员在野外考察时经常利用冰雪来获得生活用水,如图所示的是将一定质量的冰,从-20℃加热到沸腾过程,温度随时间变化的图象(不考虑水中有杂质产生的影响),下列对图象分析正
其他
熔化的过程中分子动能和分子势
如图所示是“观察水的沸腾实验”装置图,在此实验操作中用到的测量工具有、.王宇同学根据实验记录作出了水沸腾图象.分析图象可知:水的沸点是℃,这一结论说明该地
物理
在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中,小明根据实验数据绘出水沸腾时的温度-时间关系图象,如图丙所示.(1)为“探究水沸腾时温度变化的特点”,他应选择的装置是.(2)水
物理
.
小阳在“观察水的沸腾”的实验中,绘出了温度随时间变化的图象,如图所示.(1)从图象中可知,水的沸点是℃.低于100℃的原因.(2)小阳发现自己组的水比邻组的先沸腾,
其他
己的测量结果低1℃,认为是邻
如图所示是小朋和小华同学做“水的沸腾”试验时绘制的沸腾图象(选用的实验装置相同),造成a、b图象不同的原因是由于不同.
物理
在一次实验中,小乐由于粗心没有在制图过程中标明温度t的确切值,现在我们帮他分析如图所示的物理含义:(1)如果小乐想研究在1个标准大气压下水的沸腾情况,那么t的值是.图象
其他
_.(2)若t=0℃,则表明
小明同学在做水的沸腾实验时,用酒精灯给250g的水加热,并绘制了如图所示的水的温度随时间变化的图象.已知小明在10min内完全燃烧了4g酒精,酒精的热值是4.2×107J/kg,水的比热容是4.2×103
物理
?(2)4g酒精完全燃烧放出
如图所示是某中学初三物理兴趣小组在做“水的沸腾”实验的实验装置和相关的现象.(1)如图乙所示,图是水沸腾时的情况(选填“a或b”);(2)该小组记录的实验数据如表.时
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