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安庆市某中学溯源史学社的成员们在学习中国近代史时，形成以下学习成果。A组同学以“数轴上学历史”绘成《近代中国历史进程示意图》．B组同学以“图片中看历史”聚焦近代挽救中国历史

降到谷底”分别是因为哪两个历

在革命历史博物馆里，我们看到下列图片，历史老师要求用一个主题概括图中事件的教训，你认为最突出的应该是（）秋收起义广州起义南昌起义历史

．要不惜一切代价夺取大城市

蒋廷黻在《中国近代史》中说：“从民族的历史看，鸦片战争的军事失败还不是民族的致命伤。失败以后还不明了失败的理由，力图改革，那才是民族的致命伤。倘使同治、光绪年间历史

A.激发了人民的爱

看下面的漫画，回答问题图片说明：你见过扯线木偶吗？木偶被线扯着，任人摆布。近代中国的历史就是一部屈辱的历史，而清政府就像木偶一样任人摆布，请参照左图，联想所学知历史

阅读材料，回答问题。为迎接即将到来的中国共产党第十九次全国代表大会，某校九年级学生开展以“中国共产党的光辉历程“为主题的探究活动。活动一：看图说史（1）上述图片对应的历历史

占平津与华北的危险，已经放在

看图片“青铜器”结合教材回答（1）我国是什么时候开始出现青铜器的？到了夏商西周，青铜器的发展呈现什么样的趋势？（2）图片1、2青铜器的名称各是什么？其中图片1有何历史地历史

看影视剧是我们熟悉和了解历史的途径之一。请完成：（1）图一影片中所示的春秋时期出现了诸侯争霸的现象。诸侯争霸的目的是什么？（2）春秋时期最著名的三位霸主分别是？（3）图二历史

秋和战国时期都留下了许多脍炙

关于IE浏览器,下列说法错误的是.(A、必须连接到Internet才可以查看Web页面B、可以更改默认主页的显示C、浏览Web页时隐藏图片可以加快显示速度D、可以清空保存在"历史记录"列表中的Web 其他

看图答题请回答：（1）图中的人物分别是什么身份？同样是爱国运动的发起者，导致他们身份转变的主要原因是什么？（2）上述图片反映的历史事件发生的背景和结果分别是什么？（3）上历史

史事件给我们留下哪些启示？

13．图片蕴含着丰富的历史信息，留给人们无限的遐想。观察下图并为它选择一个最合适的主题圆明园中的西式建筑圆明园遗迹A．从闭关锁国到开眼看历史

流长的中华文明 C．中

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