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如图一所示为菜豆种子的结构及幼苗,图二为某植物的叶片所进行的A、B、C三项生理活动,请抿图回答:(1)菜豆种子最初萌发时所需要的营养由提供的(填图中标号),标号7是由菜豆
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.(3)在晴朗的白天,图二中
如图是菜豆和玉米种子结构图,请据图回答下列问题:(1)图1中的[4]和图2中的[]称为,将来发育成茎和叶.(2)图2中[11]只有一片,所以这类植物称为植物.(3)我
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有遇碘变蓝的特性.
请据图回答问题:(1)能发育成一株植物的是它是由图中的组成.(填序号)(2)玉米种子和菜豆种子的相同点是都有和,不同点是菜豆种子没有,有片子叶,
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存在______里,玉米种子
菜豆的生命周期要经历种子萌发、植株生长、开花结果等阶段.请结合如图的三幅图片,分析回答下列问题:(1)图1是菜豆种子结构图,种子萌发是所需要的营养物质主要贮存在([]内
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__.(2)图2表示菜豆植株
观察下列图片,请分析作答:(1)观察菜豆种子模式图,发育成幼苗中Ⅱ部分的是[].(2)菜豆幼苗在生产过程中需要的有机物来自植物本身进行的,该生理过程进行的主要场所是叶
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_]___.(4)图甲中A代
如图示是某同学在复习绿色植物的一生时,绘制和设计的实验探究图示,请据图回答(1)菜豆种子在萌发时首先突破种皮的结构是[],在此过程中所消耗的营养物质主要是由菜豆叶片中[
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_]___.(2)从组成菜豆
下列是关于菜豆植物的图片,请据图回答问题.(1)请按菜豆植物一生的生长发育顺序,将图片重新排列.(2)A图中[]是新植株的幼体,由[]、[]、[]、[]组成,其中
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尖从上到下包括___、___
在晴朗的夏季,科研人员探究某种豆科植物叶片净光合速率(以CO2吸收速率Pn表示)与胞间CO2浓度(Ci)的日变化规律,结果如图.请回答下列问题:(1)叶片的Pn先后两次下降,主要因素
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__(填“高”或“低”),就
写作如何利用课间10分钟?有些高中学生课间依旧在教室认真学习(如图1),也有些高中学生走出教室积极活动(如图2)。请根据下面两幅图片用英文写一篇短文。你的短文应包
其他
喜欢哪一种方式?简述理由(至
学生都喜欢课间十分钟,但应如何利用课间十分钟呢?有些高中学生课间依旧在教室认真学习(如图1),也有些高中学生走出教室积极活动(如图2).请根据下面两幅图片用英文写一篇短
英语
一种方式?简述理由(至少两点
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