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下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤。要把显微镜视野下的图像从右下图中的甲转为乙，规范的操作步骤是①移动载玻片②调节光圈和反光镜③转语文

C．④③①⑤ D．③②

为了测定木块A和木板B之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验，图甲为其实验装置示意图．（1）该同学在实验中主要操作步骤如下，其中有一个步骤是多余的，多余的步骤是：A．用弹物理

；C．按图甲的装置安装器材，

观察下图的操作步骤示意图，分析回答：(1)图中操作步骤是在生产实践中常用的方式，属于生殖。其中甲为，用作为接穗；乙为，使用作为接穗语文

______，砧木是图中的_

观察图甲、乙的现象（1）根据图甲的现象，可知．（2）图乙实验音叉旁放乒乓球的目的是，为了达到该目的，除了利用小球外，你还有什么其他方法，请写出操作步骤及要观察的现象物理

减弱，由上述实验现象可以推断

甲班学生做完实验室制备氧气和还原金属氧化物的实验后，剩余物质倒入同一废液缸里．乙班课外兴趣小组同学进行了如图所示的探究．请回答：（1）步骤①的操作名称是，所用到的玻璃化学

写化学式）．（3）由步骤④所

（1）甲图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个步骤图，正确的操作顺序是：→→→（填字母）．（2）乙图是洋葱表皮细胞模式图，图中的是细胞生命活动的控语文

滴加的染色剂是______．

某同学用多用电表测量某一电阻，以下是该同学实验过程中的主要操作步骤．a．将“选择开关”置于如图甲所示的位置；b．将红、黑表笔短接，调节电阻调零旋钮，进行欧姆调零；c．如图物理

三处不合理地方，并加以指正．

下图是脐橙嫁接的步骤示意图，根据下列提供的选项，回答下列问题：（1）甲图表示，乙图表示．（2）要提高乙方式嫁接的成活率，关键是要将③的与④的对齐（3）按甲图操作成语文

传性状与___相似．

如图是小明学习压强和浮力时所做的两个实验：（1）图甲的覆杯实验证明了的存在；（2）图乙是验证阿基米德原理的一个实验过程图，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为（填序物理

结果：F浮___G排（填“>

如图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤．请据图回答：（1）步骤甲称为．（2）步骤乙的目的是和．（3）步骤丙常用的化学试剂是．（4）在步骤丁的操语文

的操作是______．（5）

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