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图1表示为淀粉在消化道内的消化和吸收的过程图解，其中，字母代表的消化酶，数字代表淀粉消化过程中的各种物质，图2是人体消化系统的组成和功能示意图，请认真分析图解，结合所学语文

_．②通过消化道的管壁进入循

（2013•郑州一模）如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图解理解正确的一项是（）A．流经该生态系统的总能量就是A 语文

量从C传递到D的效率C．B同

请尝试利用下面的遗传图解(图7-2-3-1)，解释教材中的孟德尔豌豆杂交实验。2.某同学的父母都是双眼皮，而他本人却是单眼皮，为此，他很困惑。你能帮他解释这一现象吗？(如图7-2-3-2所其他

组成一定相同吗？

控制双眼皮的基因是B，控制单眼皮的基因是b．如图是有关人类眼皮性状的遗传图解，请根据图解回答问题：（1）该遗传图中，父亲的性状表现是．（2）从图中基因组成看，母亲产生的语文

__．（4）该夫妇生出一个单

人类有双眼皮和单眼皮之分，控制双眼皮的基因是B，控制单眼皮的基因是b，如图是有关人类眼皮性状的遗传图解，请根据图解回答问题（1）该遗传图中，父亲的性状表现是．（2）从图中语文

__．（4）该夫妇生出一个单

人体某血液循环图解为：右心室→a→b→c→左心房，根据此图解，下面理解正确的是（）A.这是人体的体循环图B.从a到c血液由静脉血变成了动脉血C.a代表肺静脉D.c代表肺动脉语文

请根据图解内容回答问题：（1）图解中的A在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则激素A是．（2）请根据图解回答：①在促进生长发育方面，和表现为协同作用；其他

多，维持体温恒定，二者表现为

图是某细胞进行有丝分裂的过程图，请根据有丝分裂图解回答：（1）图解表示（动物、植物）细胞的有丝分裂（2）在一个细胞周期中，上述三图出现的先后顺序为（用字母和箭头表示语文

_ 图，核膜核仁消失是在__

如图是生态系统多种成分组成我关系图解，图中我C是分解者．据图回答：（1）本生态系统我能量流动从固定太阳能开始．（九）图中能参与构成食物链我成分是（填字母）．（多语文

流动是随着______而进行

如图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解，请根据图回答下列问题．（1）有氧呼吸的全过程可表示为，发生在，产生[H]最多的过程是．（用图中标号表示）（2）图中产生的O含语文

储存久了，会闻到酒味，是因为

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