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按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：（1）燃烧的现象是；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是；（3）冷却后，松开止水夹，你观化学

后剩余气体主要是氮气．通过本

按如图组装仪器，关闭弹簧夹，红磷燃烧．请回答下列问题：（1）燃烧的现象是，写出红磷燃烧的文字或符号表达式；（2）红磷燃烧一段时间后自动熄灭了，原因是；（3）红磷熄灭化学

）冷却后，打开弹簧夹，观察到

按如图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：（1）燃烧的现象是；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是；（3）冷却后，松开止水夹，你观化学

瓶中的水约占集气瓶容积的15

按图1组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：（1）燃烧的现象是；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是；（3）冷却后，松开止水夹，你观察化学

15．（4）图2是课本实验装

按图组装仪器，关闭止水夹，通电使红磷燃烧．请回答下列问题：（1）燃烧的现象是；（2）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，你认为原因是；（3）冷却后，松开止水夹，你化学

（1）如图，小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度，在C处测得∠ADG=30°，在E处测得∠AFG=60°，CE=8米，仪器高度CD=1.5米，求这棵树AB的高度（结果保留两位有效数字，3≈1.732）．（2）某品牌瓶其他

”促销活动，若整箱购买，则买

如图，小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度，在C处测得∠ADG=30°，在E处测得∠AFG=60°，CE=8米，仪器高度CD=1.5米，求这棵树AB的高度（结果保留两位有效数字，≈1.732）．数学

气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列图1实验装置回答有关问题：（1）仪器a的名称是．（2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是填字母）．（3）请写化学

A还需做的一点小改动是___

根据图回答问题（NaOH溶液可吸收SO2，反应为NaOH+SO2→Na2SO3+H2O）：（1）写出图中标号仪器名称：①．（2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是（填序号），反应的符号表达化学

用的方法是___．（3）实验

实验室用乙醇与浓硫酸共热制取乙烯，常因温度过高生成少量SO2，有人设计了如图所示实验，以验证上述混合气体中是否含有乙烯和SO2．（1）装置中X仪器的名称：；碎瓷片的作用是化学

品红溶液，②NaOH溶液，③

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