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（2012•宁德模拟）某化学课外小组利用如图实验装置（夹持仪器略去），探究铜与浓硝酸反应是否有NO生成．请回答下列问题：（1）仪器A的名称是．（2）甲装置的c应该与乙装置的化学

4）实验步骤如下：i仪器组装

读图。漫画中的文字为：“质量”迎来的是顾客的再次光顾，而非卖出去的货物的再次光顾。回答以下问题。小题1:顾客购物，通常会关心商品的两个基本属性，即A．使用价值和价政治

启示我们，商家为了培养长期的

有下列装置，请你根据装置图回答下列问题：（1）实验室加热某固体纯净物制取氧气的化学方程式为，应选择的发生装置为（填字母代号）．（2）小明用锌粒与稀硫酸制取氢气时选用E 化学

化学方程式为___．（3）实

已知CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2易溶于水．某实验小组在含一定量Ca（OH）2的石灰水中通入CO2，产生沉淀的量与通入CO2气体的量的关系如图所示，回答下列问题：（1）写出在石灰水中刚化学

整个实验过程的实验现象___

已知CaCO3+H2O+CO2=Ca（HCO3）2，Ca（HCO3）2易溶于水．某实验小组在含一定量Ca（OH）2的石灰水中通入CO2，产生沉淀的量与通入CO2气体的量的关系如图所示，回答下列问题：（1）写出在OA段反应的化学

验现象___．（3）通CO2

请观察图片运用所学知识，回答问题。（1）从心理健康和道德角度回答小琳该如何正确处理同学间的人际关系？（2）从权利和义务的关系角度对小华的言行进行评析。（3）有人认为：净化政治

（10分）请观察图片运用所学知识，回答问题。（1）从心理健康和道德角度回答小琳该如何正确处理同学间的人际关系？（4分）（2）从权利和义务的关系角度对小华的言行进行评析。政治

某学生实验小组用如下图装置探究不同配比反应物的用量对碘与铝反应（水做催化剂）的影响，实验数据见下表。请回答下列问题：（1）实验装置中A的名称。化学

（3）实验现象中的紫色蒸气

下图是某化学兴趣小组同学设计的研究铜和稀硝酸反应速率[υ(NO)]的实验装置图。试回答下列问题（1）写出铜和稀硝酸反应的离子方程式。（2）为测定铜化学

需要记录的实验数据为： __

根据图某品牌化肥的广告标签，回答下列问题：（1）碳酸氢铵（NH4HCO3）中，各元素的质量比为N：H：C：O=．（2）这袋化肥中NH4HCO3的质量分数为98%，小明通过计算发现该化肥的含氮元素其他

广告．

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