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如图甲是小亮探究电流与电阻的关系的实验电路,已知电源电压为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、25Ω和30Ω.(1)小亮根据图甲连接的实物电
物理
画出正确的连线.(2)电路连
小燕在探究电流与电阻之间的关系时,设计的电路如图所示,其中电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω1A“字样,电流表的量程为0~0.6A.她在a,b间先接入10Ω的定值电阻,移动滑片P,
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表示数始终无法调节到1.5V
(2014•长宁区三模)在图如所示的电路中,电源电压为18伏且保持不变,定值电阻R1的阻值为20欧,滑动变阻器R2上标有“20Ω1A”字样.闭合电键S,移动变阻器R2的滑片P到某一位置时,电流
物理
的阻值.③现用阻值分别为5欧
如图所示,电源电压为12V,定值电阻R1为12Ω,滑动变阻器R2标有“50Ω1A”字样,电流表A1量程为0~3A,A2量程为0~0.6A.当滑动变阻器的滑片在中点时,通过滑动变阻器的电流是多少?在滑片
物理
如图所示的电路中,电源电压为15伏且保持不变,滑动变阻器R2上标有“20Ω1A”字样,R1的阻值为10欧.闭合电键S,R1两端的电压为8伏.(1)求通过电阻R1的电流I1;(2)求10秒钟内,电流
物理
正常工作,请通过计算说明R2
已知函数f(x)=x−2ax+1(a>1,x∈R,x≠−1a);(1)试问:该函数的图象上是否存在不同的两点,它们的函数值相同,请说明理由;(2)若函数F(x)=ax+f(x),试问:方程F(x)=0有没有负
其他
∈R),若G(x)有最小值,
如图17-2-1所示,(a)(b)两种交变电流的图象,其中(B)为正弦交变电压,已知两种交流电电压的最大值相同,将它们接到阻值相同的电阻上,电功率之比为()图17-2-1A.1
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C .
李明和小亮利用如图(甲)所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的滑动变阻器标有30Ω1A,定值电阻R的阻值分别为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.(1)李明
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,从实验目的来看,实验电路上
如图所示电路,电源电压恒定,滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω.当S1、S2均闭合且滑片P滑到滑动变阻器的最右端时,电流表A1、A2的示数分别为1A和0.2A;当S1、S2均断开且滑片P置于滑动变阻器
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路消耗的最大电功率为___W
如图,一定值电阻R0与最大阻值为40欧的滑动变阻器串联在电路中,闭合开关,变阻器调到电阻最大时,电流表的读数为0.1A,当移到电阻最小时,电流表为0.3A,求定值电阻的阻值和电源电压!棒棒我分
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