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（2013•顺义区一模）课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究．回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为．（2）装置B的作用是．（3）C中盛放的试剂是化学

氧化碳与水发生反应的现象是_

课外小组的同学利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行研究．回答相关问题：（1）A中发生反应的化学方程式为．（2）装置B的作用是．（3）C中盛放的试剂是．（4）F中化学

现象是______．

重要的精细化学品M和N，常用作交联剂、涂料、杀虫剂等，合成路线如图所示：已知：N的结构简式是请回答下列问题：（1）A中含氧官能团名称是．（2）由A生成B的反应类型是．（3）X的化学

程式是___．（5）E的结构

如图甲所示，正方体A边长0.2m，作为配重使用，杠杆OE：OF=2：3，某同学用这个装置和一个密闭容器D提取水中的圆柱体B，圆柱体B的体积是密闭容器D的13；旁边浮体C的体积是0.1m3，该同学站在物理

的功率P和密闭容器D匀速被提

如图是有关光合作用、呼吸作用示意图，请据图回答：（1）a，b表示植物的生理活动：b是（2）A、B表示两种物质：A是（3）a作用的意义：不但为生物圈中所有生物提供了有机语文

持了生物圈中的______平

结合如图所示验证氢氧化钙化学性质的实验图示，回答有关问题．（1）实验A中，一定能够观察到的明显现象是；（2）实验B验证了氢氧化钙能跟酸、作用；（3）实验C中发生的反应可用化学

泡产生，最后只得到了无色溶液

如图显示显微镜操作的步骤，据图回答问题．（1）图A所示是显微镜使用过程中的操作步骤之一，该步操作为．（2）进行图B所示操作时，眼注视图示部位的目的是：（3）三个图所语文

如图为显微镜下菠菜叶横切面结构示意图，请据图回答下列问题（1）图中的[1]和[3]合称，属于保护组织．（2）叶能够进行光合作用，光合作用的场所是叶绿体，叶绿体集中在叶片的[2] 语文

输到植物体的各个部位．（4）

如图是叶片结构示意图，有关叶片结构与功能的叙述不正确的是（）A.[1]的主要功能是储存营养物质B.[2]是进行光合作用的主要场所C.[3]的功能是输送水分和无机盐D.[4]控制气体进出语文

工人师傅利用如图所示的滑轮组，在30s内将重为900N的物体匀速提升3m，作用在绳子自由端竖直向上的拉力是400N，不计绳重及摩擦．求：）（1）动滑轮的重力；（2）滑轮组的机械效率；（3 物理

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