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如图,
在△ABC
中,D是BC的重点,DE垂直AB,DF垂直AC,垂直分别是D,F,BE=CF,求证:AD是△如图,
在△ABC
中,D是BC的重点,DE垂直AB,DF垂直AC,垂直分别是D,F,BE=CF,求证：AD是△ABC的角平分线
数学
在△ABC
和△AˊB′C′中，已知∠A=∠A′，AB=A′B′，在下面判断中错误的是（）A.若添加条件AC=A′C′，则△ABC≌△A′B′C′B.若添加条件BC=B′C′，则△ABC≌△A′B′C′C.若添加条件∠B=
数学
若添加条件∠C=∠C′，则△
在△ABC
中，已知AB=AC，且过△ABC某一顶点的直线可将△ABC分成两个等腰三角形，试求厶ABC各内角的度数．
数学
等边△ABC中，点P
在△ABC
内，点Q
在△ABC
外，且∠ABP=∠ACQ，BP=CQ，问△APQ是什么形状的三角形？试说明你的结论．
数学
在△ABC
中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,a,b,c成等差数列,且a=2c
在△ABC
中,a,b,c分别为角A,B,C所对的边,a,b,c成等差数列,且a=2c①求cosA②若△ABC面积为3根号15/4,求b
数学
（1）如图，
在△ABC
中，DE是AC的垂直平分线，AE=3cm，△ABD的周长为13cm，求△ABC的周长．（2）如图，
在△ABC
中，AB=8，AC=6，AD是它的角平分线，DE⊥AB，DF⊥AC，垂足分别为E、F，若△ABD的面积为1
数学
在△ABC
,BC=a,AC=b,AB=c,设c为最长边,当a²+b²=c²时,△ABC是直角三角形,当a²+b²≠c²,利用代数式a²+b²和c²的关系,探究△ABC的形状(按角分类)．问：判断当a=2,b=4时,△ABC的
数学
（2013•贵阳）
在△ABC
中，BC=a，AC=b，AB=c，设c为最长边，当a2+b2=c2时，△ABC是直角三角形；当a2+b2≠c2时，利用代数式a2+b2和c2的大小关系，探究△ABC的形状（按角分类）．（1）当△ABC三边分别
数学
__三角形；当△ABC三边分
问⊿APQ是什么形状的三角形?试说明你的等边⊿ABC中,点P在⊿ABC内,点Q在⊿ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,
数学
如图，
在△ABC
中，∠C是直角，平面ABC外有一点P，PC=24，点P到直线AC、BC的距离PD和PE都等于610，求：（1）点P到平面ABC的距离PF；（2）PC与平面ABC所成的角．
数学
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