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仔细观察下面两幅漫画，结合九年级第十一课《在人群中挺立》所学知识回答。中国式过马路睁眼瞎（1）上面两幅漫画中人物的行为都是什么行为？（1分）请举一例政治

原谅。你认为正确吗？为什么？

英语还不错的人帮我下写一个小故事,不要太长,叙述清楚就可以,TOM是一个7岁的小男孩,在一个下雨天,他在放学的路上,他看见一位老爷爷忘带雨伞了,老爷爷一只手拄着拐杖另一只手拿着纸挡英语

爷爷的头,然后他想了个办法,

文彬是八年级学生，八年级新开设了物理课，通过学习，文彬发现物理很有趣，而且生活中处处可见物理现象．小明是文彬某天上学路上所见所想．文彬在等候班车时，班车从很远就开始鸣物理

车来了，说明声音可以传递__

某同学家离学校3km，他早上骑自行车7点从家里出发，在途中因遇红灯等候2分30秒，7点20分到学校．则该同学从家到学校的路上骑车的时间是s，合min．其他

根据语境填写歇后语.(1)元旦联欢会上,我们班的同学真是什么,表演了许多精彩节目.(2)寒假中,红星路小学的同学为远在青海的送去了衣服、文具、书籍语文

科学工作者从蝙蝠“回声定位”中受到了启示，为盲人设计了探路仪声呐眼镜．声呐眼镜的鼻梁架上面安有小型超声波发生器，在它的左右各有一个回声接收器．通过仪器的电路，把超物理

不同的回声，知道声音是从哪个

探究题：由生活经验知道，在马路上骑自行车时，速度越大，感觉空气的阻力越大，小明同学根据这个经验提出了一个问题：空气阻力与速度有什么关系？针对这个问题，他提出了如下猜想物理

他设计后进行实验，并获得如下

由生活经验知道，在马路上骑自行车时，速度越大，感觉空气的阻力越大，小明同学根据这个经验提出了一个问题：空气阻力与速度有什么关系？针对这个问题，他提出了如下猜想：（1）物理

后进行实验，并获得如下数据：

由生活经验知道，在马路上骑自行车时，速度越大，感觉空气的阻力越大，小明同学根据这个经验提出了一个问题：空气阻力与速度有什么关系？针对这个问题，他提出了如下猜想：（1 物理

进行实验，并获得如下数据：

力学1.汽车在盘山公路上时,车轮与公路之间的摩擦属于（）,当汽车在公路上行驶时,车轮与公路之间的摩擦属于（）.2.用钢笔写字时,笔尖与纸间的摩擦力是（）摩擦力；用圆珠笔写字时, 物理

擦力

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