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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如图所示装置（该装置气密性良好）进行实验探究活动．实验一：装置A处玻璃管中盛放木炭，探究可燃物燃烧的条件．I．打开K，通入氮气一段化学

察现象：…（l）步骤II的具

某校“STS”活动小组去酒厂实习时,发现白酒是吧发酵后的粮食里的酒精从酒槽中蒸煮汽化出来的,其装置如图所示,因为汽化要吸收热量,所以需要在蒸锅下加热.蒸锅是一个汽化池,使其封闭后物理

接饮用,需要与适量的水勾兑.

水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解．写出该反应的符号表达式，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中产生的气体是，甲管中气体的体积与乙管中气化学

已知KMnO4与浓盐酸在常温下反应能生成Cl2。若用如图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并实验它与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中有错误的是A.① 化学

C.②和③

一所农村中学常常因为不能及时给水塔注水而停水，科技小组的同学知道后，利用下图所示的器材设计了一个自动注水模拟装置．A为浮子（浮子及其连杆总重约15N），在浮子连杆的上端有一物理

蓄水池；M为配有电动机的水泵

某教师在课堂上用右图所示的装置来验证浓硫酸与铜是否发生反应，并探讨反应所产生气体的性质．请答下列问题：（1）通过试管乙中发生的现象说明了铜和浓硫酸发生了化学反应，并化学

电子转移方向和数目_____

（10分）某教师在课堂上用如图所示的装置来验证浓硫酸与铜是否发生反应，并探讨反应所产生气体的性质。请回答下列问题：（1）试管乙中发生的现象是该现象还能化学

向和数目。　　　　　　　　

下面甲、乙两图是探讨声现象时常用的装置．（1）甲图所示的实验中，塑料小球接触发声的音叉时，塑料小球被弹起，这个现象说明；塑料小球在实验中的作用是．（2）如乙图所物理

序号填空：①声波具有能量 ②

在一次郊游中小陈以一定的初速度将石子向斜上方抛出去，石子所做的运动是斜抛运动．为了将石子抛得更远，回家后他找来小王一起做了如下探究：他们用如图所示的装置来实验，保持容其他

出后落在容器的A点；第二次让

(10分)为研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”，某同学设计了如图所示的实验装置，图中打点计时器的交流电源频率为f＝50Hz。⑴完成下列实验步骤中的填空物理

出一系列

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